بررسی نقش آموزش یادگیری محور و تمایل به موفقیت در توسعه حرفه ای (مورد مطالعه:معلمان آموزش و پرورش شهرستان پارس آباد)

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 640

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMSCONF01_192

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395

Abstract:

بررسی نقش آموزش یادگیری محور و تمایل به موفقیت در توسعه حرفه ای معلمان آموزش و پرورش « این پژوهش به میپردازد. بدین منظور این تحقیق با هدف بررسی تأثیر آموزش یادگیری محور و ابعاد آن و نیز تأثیر » شهرستان پارس آباد تمایل به موفقیت و ابعاد آن بر توسعه حرفه ای معلمان انجام گرفته است. اطلاعات مربوط به بخش های نظری این پژوهش با استفاده از روش کتابخانهای تهیه شدهاند و اطلاعات بخش عملی به شیوه میدانی از طریق پرسشنامه از نمونه های آماری (240 نفر از معلمان آموزش و پرورش شهرستان پارس آباد) جمع آوری شده اند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از رگرسیون خطی و چند متغیره انجام گرفته است و نتایج پژوهش حاکی از آن است که آموزش یادگیری محور و ابعاد آن و تمایل به موفقیت و ابعادبر توسعه حرفه ای معلمان آموزش و پرورش شهرستان پارس آباد تأثیر دارند.

Keywords:

آموزش یادگیری محور , تمایل به موفقیت , توسعه حرفه ای معلمان

Authors

حسن شیرافکن اجیرلو

کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی گرایش استراتژیک

شهاب فرج زاده

کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی گرایش استراتژیک

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :