بررسی نگرش معلمان و مدیران مدارس شهرستان چار اویمان نسبت ب آموزشهای ضمن خدمت آموزش و پرورش

هدف از انجام این تحقیق بررسینگرش معلمان و مدیران شهرستان چار اویماق پیرامون آموزشهای ضمن خدمت آموزش و پرورش می باشد. جامعه آماری تحقیق کلیه معلمان و مدیران در تمامی مقاطع تحصیلی شهرستان چارایماق به تعداد 525 نفر می باشد که با استفاده از جدول مورگان حجم نمونه برای جامعه مدیران 219 نفر و برای معلمان 24 نفر برآورد که کل نمونه 243 نفر انتخاب و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه محقق ساخته می باشد که با ضریب اعتبار a=0/96 و با کمک آلفای کرونباخ اعتباریابی شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمونهای آماری تحلیل واریانس مستقل و rو پیرسون استفاده شده است نتایج نشان داد وضعیت نگرش معلمان و مدیران نسبت به آموزشهای ضمن خدمت ارائه شده از طرف سازمان آموزش و پرورش شهرستان چاروایماق بیشتر از حد متوسط و در وضعیت مطلوبی قرار دارد و نگرش مدیران و معلمان نسبت به اموزشهای ضمن خدمت براساس میزان گذراندن دوره ها، سن و جنسیت و سابقه خدمت بطور معنی داری متفاوت نیست ولی آموزشهای ضمن خدمت ارائه شده از طرف سازمان آموزش و پرورش نسبت به مدرک تحصیلی در بین دبیران متفاوت بودند و ملاحظه گردید که معلمان دارای مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد و بالاتر نگرش مثبتی نسبت به برگزاری کلاسهای آموزش ضمن خدمت در مقایسه با سایر معلمان داشته اند.

Keywords:

آموزش ضمن خدمت , آموزش , معلمان و مدیران