با ورود کامپیوتر به زندگی انسانها و به موازات آن گسترش شبکه اینترنت ،بسیاری از تعاریف و خدمات اجتماعی ما بیشترنمایان میگردد. در عصر حاضر گسترش سریع شبکه های محلی در سازمان ها و همچنین افزایش روز افزون کاربران اینترنت موجب پدیدار شدنچشم اندازهای نو در آموزش اثر بخش و خلاقانه وتحقق آرمان فرصت های برابرآموزشی با بهره گیری از سیستم مبتنی بر
آموزش الکترونیکی گردیده است.
آموزش الکترونیکی در ایران صنعتی نوپا در تکنولوژی آموزشی وآموزش ازراه دور است، اما مؤسسات آموزشی به ویژه دانشگاهها در تلاش اند تا هرچه سریعتر الگویی مناسب با ساختارآموزشی و فرهنگی زمینه
آموزش الکترونیکی ارائه کنند.اما براستی ضرورت پرداختن به این موضوع چیست؟ سیستم
آموزش مجازی اینترنتی به افراد این امکان را می دهد تا باصرف هزینه ایاندک با بهره گیری از سیستمهای الکترونیکی، مثل کامپیوتر، اینترنت، لوح های فشرده صوتی وتصویری، نشریه های الکترونیکی و خبرنامه های مجازی فارغ از زمان و مکان آموزش مهارت های لازم را کسب نمایند. علاوه بار مزیتهایی که
آموزش الکترونیکی از آنبرخوردار است، یکی از مهمترین دلایل ضرورت سازماندهی مؤسسات
آموزش الکترونیکی در ایران، تقاضای روزافزون آموزش به ویژهآموزش عالی در کشور است با توجه به محدودیت منابع و ظرفیت آموزشی در نظام آموزشی فعلی به یک موضوع خاص اجتماعی تبدیل شده است.
آموزش الکترونیکی روشهای آموزشی کنونی را تکمیل می کند و در بعضی از موارد جاایگزین آن می شود . یکی از رویکردهای اصلی
آموزش الکترونیکی ، آموزش ترکیبی به معنی بکارگیری بیش از یک رسانه در امر آموزش است مانند ترکیب آموزش توسط معلم و ابزارهای بر پایه وب