تدوین استراتژی توسعه ورزش مدارس جمهوری اسلامی ایران

هدف از این پژوهش تدوین استراتژی توسعه ورزش مدارس جمهوری اسلامی ایران بود. این تحقیق بر مبنای هدف، از نوع تحقیقات کاربردی است. جامعه آماری تحقیق شامل ذینفعان و مخاطبان اصلی مدارس ورزش شامل کارشناسان تربیت بدنی شاغل در ادارات تربیت بدنی مناطق و استان ها، مدیران مدارس مربوطه بودند. بر اساس موضوعات استراتژیک مورد نظر در برنامه در طول انجام کار برای گردآوری اطلاعات مورد نیاز از فرم ها و پرسشنامه استفاده گردید: ابزار اندازه گیری شامل فرم تعیین استراتژی های مدارس ورزش بود: این فرم بر اساس الگوی تدوین استراتژی دیوید به منظور شناسایی استراتژی های پیشنهادی مدارس ورزش و بر اساس تحلیل SWOTطراحی گردید که در آن از پرسش شوندگان خواسته شد که استراتژی های پیشنهادی خود را بر اساس مقایسه های دو به دو عوامل محیط درونی و بیرونی مدارس ورزش ارایه نمایند. برای تجزیه و تحلیل همزمان عوامل درونی و بیرونی از ماتریس درونی و بیرونی استفاده شد. برای تدوین استراتژی های مدارس ورزش از تحلیل SWOT و ماتریس مربوط مبتنی بر مدل »دیوید« و از یک ماتریس چهار خانه ای استفاده شد. برای این کار، ازمقایسات دو به دو ( قوت ها و فرصت ها؛ قوت ها و تهدیدها؛ ضعف ها و فرصت ها، ضعف ها و تهدیدها ) برای تعیین استراتژی های چهارگانه SO ، ST ، WO ، WT و بر مبنای قضاوت تحلیلی و شهودی پرسش شوندگان مورد نظر استفاده شد. نتایج نشان داد 19 استراتژی شامل پنج استراتژیSO، شش استراتژی ST، دو استراتژی WO و شش استراتژی WT برای مدارس ورزش تدوین شد.

Keywords:

استراتژی , راهبرد , ورزش مدارس , تحلیل SWOT