ارایه الگویی به منظور تربیت معلم حرفه ای در دانشگاه فرهنگیان
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 921
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF01_076
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
دانشگاه فرهنگیان به عنوان دستگاهی که در آن معلمان پرورش خواهند یافت در تربیت معلم حرفه ای متخصص و متعهد نقش اساسی دارد هدف پژوهش حاضر ارایه الگویی است که می توان از آن در راستای تعلیم و تربیت معلمان حرفه ای و حاذق بهره مند شد بدین منظور نگارندگان در این مطالعه ی کاربردی با روش کتابخانه ای به شرح و شفاف سازی الگوی مورد نظر پرداخته اند یافته های پژوهش مشخص می کند که دانشگاه فرهنگیان با تدوین برنامه ای دو بعدی که ابعاد آن شامل یک بخش نظری و یک بخش عملی است که هر یک از این بخش ها خود زیر مجموعه هایی دارد می تواند در جهت تربیت معلم حرفه ای و فکور به صورت سازنده و موثر گام بردارد از پیشنهادهای ارایه شده برای دانشگاه فرهنگیان نشر کتب ویژه ی دانشجو معلمان بهره گیری از اساتید مجرب و حرفه ای در بخش نظری در بخش عملی نیز اهتمام بیشتر به کارورزی دانشجو معلمان به کارگیری اقداماتی برای پژوهش و تحقیق بیشتر آنان و به کارگیری مدارس وابسته به دانشگاه برای بررسی و در صورت امکان اجرا کردن ایده های نوین دانشجویان برای حل مسایل آموزشی و پیشرفت این عرصه است با این امید که بتوان با اجرایی کردن این پیشنهادات به بهبود امر تعلیم و تربیت یاری رساند
Keywords:
Authors
معصومه افشار
هیات علمی دانشگاه فرهنگیان
خدیجه چنانی
دانشجوی علوم تربیتی گرایش استثنایی دانشگاه فرهنگیان
شیما ملکی
دانشجوی علوم تربیتی گرایش استثنایی دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :