بررسی و مقایسه شیوه های حل مسیله اجتماعی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان یک زبانه و دوزبانه

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 337

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PESLS01_419

تاریخ نمایه سازی:

Abstract:

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه شیوه های حل مسیله اجتماعی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان یک زبانه و دوزبانه انجام شده است.روش: پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه ای بود.جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان دختر مدارس ابتداییشهرستان میانه که در نیمسال اول سال تحصیلی 94 - 93 مشغول به تحصیل بودند.حجم نمونه پژوهش شامل 60 نفر(30 نفر دانش آموز دختریک زبانه و 30 نفر دانش آموز دختر دو زبانه) بودند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند.ابزار جمع آوری داده ها: پرسشنامهحل مسایل اجتماعی توسط مارین فرانکت، دیوید بلک، جودی برای لین اسکای (2004) استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل یافته ها درسطح آمار توصیفی از قبیل میانگین،انحراف استاندارد، و در سطح آمار استنباطی، آزمون آماری T مستقل و ضریب همبستگی پیرسون استفادهشده است.نتایج بدست آمده نشان داد بین پیشرفت تحصیلی دو گروه دانش آموزان دختر دو زبانه در خصوص شیوه های حل مسیله اجتماعیبیشتر از دانش آموزان یک زبانه است.همچنین بین پیشرفت تحصیلی دو گروه دانش آموزان دختر یک زبانه و دو زبانه در خصوص شیوه هایحل مسیله اجتماعی تفاوت معناداری وجودی ندارد.نتایج: یافته های حاصل از این پژوهش نشانگر آن است که دانش آموزان یک زبانه از تواناییحل مسیله اجتماعی و پیشرفت تحصیلی پایین تری نسبت به گروه همتای خود برخوردارند.

Authors

فرهاد شیویاری

مدرس روانشناسی، دانشگاه پیام نور، میانه، ایران

آرزو صفریانی

مدرس روانشناسی،دانشگاه پیام نور،میانه،ایران

محمود رستم زاده

مدرس روانشناسی، دانشگاه پیام نور، میانه، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • سیگوان، میکوئل _ دیگران(990 1)، آموزش و مسئله دو زبانگی، ...
  • سپهر، حمید.(1383)، سواد آموزی و ضرورت توجه به نیازهای کودکان ...
  • سیف، علی اکبر(1381)، روانشناسی پرورشی، تهران، انتشارا ت آگاه علوی، ...
  • والاس، جرالد _ دیگران(990 1)ناتوانی های یادگیری، ترجمه تقی منشی ...
  • احمدپور، ناصر(1372)، بررسی تاثیر دو زبانگی در جریان یادگیری دانش ...
  • کمالی، حسین(1378)، پیامدهای آموزش دو زبانگی دردانش آموزان پایه دوم ...
  • نوریه، محمدرضا _ همکاران.(1371)، ابعاد دوزبانگی در استان همدان ...
  • محمد زاده، اعظم(365 1)بررسی میزان مطالب اندوخته شده بر حسب ...
  • دلاور، علی(1384)، مبانی نظری و عملی در علوم انسانی و ...
  • نیلی پور، رضا(358 1)، توانایی های دو زبانه شدن در ...
  • شیویاری، فرهاد(378 1)، بررسی تاثیر دو زبانگی بر سازگاری عاطفی ...
  • Raymond, T. & et al. (2002). Relationships among bilingualism, critical ...
  • D Zurilla, Nezu, (1999), Problem Solving Therapy:a social competence approach ...
  • D Zuril _ a, M ayer- oliver, kant, 1998, Age ...
  • D Zurill a, Goldfried, (197 1), Problem Solving and behavior ...
  • Marx .Eli S abeth , m, Williams , Mark G, ...
  • Gunning, C. S. (1981). Relationships amons field independence, critical thinking ...
  • نمایش کامل مراجع