سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مقایسه قضاوت اجتماعی و سبک های یادگیری در نوجوانان دارای والدین با و بدون اعتیاد

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 604

This Paper With 37 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICPE03_017

Index date: 9 June 2017

مقایسه قضاوت اجتماعی و سبک های یادگیری در نوجوانان دارای والدین با و بدون اعتیاد abstract

پژوهش حاضر با هدف مقایسه قضاوت اجتماعی وسبک های یادگیری در نوجوانان دارای والدین با وبدون اعتیاد انجام شد روش پژوهش علی مقایسه ای بود. جامعه پژوهش شامل کلیه افراد نوجوان دانش آموز دارای والدین معتاد وبدون اعتیاد بود. جامعه آماری این پژوهش شامل نوجوانان دارای والدین با و بدون اعتیاد در سال 1395 در گیلان بود. 60 نفر دانش آموز دارای والدین معتاد و 60 نفر بدون والدین معتاد در دسترس(هدفمند) مورد بررسی قرار گرفتندنتایج پژوهش نشان داد که در قضاوت اجتماعی وسبک های یادگیری تفاوت معنیداری بین دانش آموز دارای والدین معتاد وبدون اعتیاد وجود داردبرای گردآوری اطلاعات در این پژوهش از پرسشنامه پژوهشی (پرسشنامه قضاوت اجتماعی و پرسشنامه سبک های یاد گیری کلب) استفاده شد.

مقایسه قضاوت اجتماعی و سبک های یادگیری در نوجوانان دارای والدین با و بدون اعتیاد Keywords:

مقایسه قضاوت اجتماعی و سبک های یادگیری در نوجوانان دارای والدین با و بدون اعتیاد authors

رومینا وقار

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل

عذرا غفاری

عضو هیات علمی،مدیر گروه، گروه روانشناسی، دکترا،استاد یار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
شهریور ماه 1395 _ مشهد August 25 2016 - Mashht ...
Garstein, M. A. & Fagot, B. I. (2003). Parental depression, ...
شهریور ماه 1395 _ مشهد August 25 2016 - Mashht ...
شهریور ماه 1395 _ مشهد August 25 2016 - Mashht ...
شهریور ماه 1395 _ مشهد August 25 2016 - Mashht ...
Astington, J.W. (2000). The future of theory of mind research: ...
Astington, N. J. (2003). Sometimes necessary. Never sufficient false- belief ...
Brenner, J. (2001). An analysis of students: cognitive styles in ...
Bull, K. _ (1999), Aptitude treatment interaction and cognitive style. ...
Djamasbi, S., Remus, W., O'Connor, M. (2004). Dose mood influence ...
Dunwoody, P. T., Haarbauer, E., Mahan, R. P., Marino, C., ...
Eshrat, Z. Ali, K. Maliheh, C. &Ahmad, A. (2010). Comparing ...
Gab bard, G. (2005). Min, Brain, and personality disorders. Psychiatry, ...
Gab-bard, G. (2005). Min, Brain, and personality disorders. Journal of ...
Hohn, R. L. (1995), Classroom learning psychology. (6th- ed). Colombus: ...
Hueyching.J. & Reeves. T.C. (200 0), Mental modeles: A research ...
Mehrabi. H. (1999). The effect of field independence on the ...
Moriguchi, Y. Ohnishi, T. Lane R. Maeda, M. Nemoto, K. ...
Preeti, S. Narendra, N. & Masroor . (2016). Theory of ...
Premack, D. & Woodruff, G. (1978). Does the chimpanzee have ...
Riding, R.J& Cheema, I.(20 04), An Overweiv and integration of ...
Senman, P.L.(2002). Cognitive processes in theory of mind task, Inhibition ...
Slavin, R. E. (1991), Eduational phsychology (teaching in practice). (3th ...
Sternberg, R.J., and Grigorenko, E.L. (1997), Are cognitive still in ...
Uekermann J1, Channon S, Winkel K, Schlebusch P, DaumI. (2009). ...
Wang, Y. Yang, Y. Chen, S. Zhun, C. & Wang, ...
Ward, T. Keenan, T. & Hudson, S. (1999). Understanding cognitive. ...
Warren, J.I. & South, S.C. A. (2009). Symptom level examination ...
Wellman, H.H. Cross, D. & Watson, J. (2001). Meta-analysis of ...
Witkin, H. A& Moore, C. A& Go odenough, D _ ...
Witkin. H. A. & Goodenough. D. R. (1981), The _ ...
Woolfolk. A. E. (1995), Educatonal psychology (6 th ed). Boston: ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "مقایسه قضاوت اجتماعی و سبک های یادگیری در نوجوانان دارای والدین با و بدون اعتیاد" توسط رومینا وقار، کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل؛ عذرا غفاری، عضو هیات علمی،مدیر گروه، گروه روانشناسی، دکترا،استاد یار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله سبک های یادگیری،قضاوت اجتماعی ،نوجوانان دانش آموز،والدین با وبدون اعتیاد هستند. این مقاله در تاریخ 19 خرداد 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 604 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف مقایسه قضاوت اجتماعی وسبک های یادگیری در نوجوانان دارای والدین با وبدون اعتیاد انجام شد روش پژوهش علی مقایسه ای بود. جامعه پژوهش شامل کلیه افراد نوجوان دانش آموز دارای والدین معتاد وبدون اعتیاد بود. جامعه آماری این پژوهش شامل نوجوانان دارای والدین با و بدون اعتیاد در سال 1395 در گیلان بود. 60 نفر دانش ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مقایسه قضاوت اجتماعی و سبک های یادگیری در نوجوانان دارای والدین با و بدون اعتیاد با 37 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.