رابطه ناگویی خلقی با آمادگی اعتیاد در دانشجویان
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 514
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF03_057
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه ناگویی خلقی با آمادگی اعتیاد در دانشجویان بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش عبارت است از تمام دانشجویان دختر و پسر دانشگاههای شهر قم مشغول به تحصیل 195-1394 بودند. نمونه آماری بر اساس جدول مورگان 400 نفر برآورد شد که با روش نمونه گیری در دسترس وارد پژوهش شدند. از پرسشنامههای ناگویی خلقی بگبی، پارکر و تیلور(1994 (و آمادگی اعتیاد وید و بوچر( 1992 (برای جمع آوری دادهها به کار رفت. دادهها با ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین ناگویی خلقی و آمادگی به اع تیاد دانشجویان رابطه مثبت و معنیداری وجود دارد(0.005
ناگویی خلقی می توانند آمادگی اعتیاد را به صورت معنی داری پیش بینی میکند. ضریب بتای دشواری در توصیف هیجانات از مولفههای ن اگویی خلقی بر روی آمادگی اعتیاد 0.385 میباشد، سهم پیش بینی کنندگی بالاتری نسبت به سایر متغیرها به خود اختصاص داده است. می توان نتیجه گیری کرد که دشواری در توصیف هیجانات نقش مهمی در پیشبینی آمادگی اعتیاد دانشجویان را بر عهده دارد.
Keywords:
Authors
سیده مریم کاظمپور
گروه روانشناسی دانشکده علوم انسانی واحد ساوه دانشگاه آزاد اسلامی ساوه ایران
زهرا روستایی
گروه روانشناسی دانشکده علوم انسانی واحد ساوه دانشگاه آزاد اسلامی ساوه ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :