بررسی رابطه بین آموزشکارکنان و بهره وری در ادارات ورزش وجواناناستان کهگیلویه وبویر احمد
Publish place: The first National Conference of Sports Science Research New findings in the field of health, prevention, heroes and Tourism
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 442
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CDLC01_127
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
آموزش، به عنوان یکی از مفاهیم سرمایه انسانی، تواناییهای متعددی را در نیروی کار ایجاد می کند و موجب افزایش قدرت تولید و بازدهی کار می شود. هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین آموزش کارکنان و بهره وری در ادارات ورزش وجوانان استان کهگیلویه و بویر احمد بود. روش پژوهش حاضر پیمایشی- همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان کهگیلویه و بویر احمد تشکیل می دهند. اعضاء جامعه در این تحقیق 200 نفر بودند. 120 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. یافته ها نشان داد که بین آموزش قبل از خدمت کارکنان، آموزش بدو خدمت کارکنان و آموزش ضمن خدمت کارکنان و بهره وری آنان رابطه معنی داری وجود دارد، همچنین بین کارکنان ازنظر بهره وری براساس ویژگیهای جمعیت شناختی رابطه معنا داریوجود ندارد. با توجه به نتایج تحقیق به نظر می رسد آموزش قبل از خدمت کارکنان، آموزش بدو خدمت و آموزش ضمن خدمت کارکنان سازمان را دستخوش تغییر مثبت خواهد کرد.
Keywords:
Authors
ایوب جمشیدتبار
کارشناسارشد، مدیریت ورزشی،دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)،اصفهان،ایران.
رسول نظری
استاد یار،مدیریت ورزشی،گروه مدیریت ورزشی،دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)،اصفهان،ایران.
شمسالدین رحیمی زاده
کارشناس ارشد، فیزیولوژی ورزشی، گروه فیزیولوژی ورزشی دانشگاه شیراز،شیراز،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :