سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,338

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CSCONF02_126

Index date: 9 June 2017

مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن abstract

هدف از پژوهش حاضر بررسی تطبیقی برنامه درسی کارورزی مراکز تربیت معلم ایران با کشور های مورد مطالعه آلمان و ژاپن است که ضمن بیان شباهت ها و تفاوت ها، در پایان پیشنهاد هایی جهت بهبود برنامه کارورزی در کشور ایران همچون حضور دانشجویان در مدارس با امکانات رفاهی مطلوب و دارا بودن از معلمان راهنمای با تجربه و با مهارت کافی، اجرای برنامه کارورزی در جهت کسب شایستگی ها و مهارت ها به صورت عملی تا اینکه تاکید فراوان بر گزارش نویسی با حجم بالا شود و همچنین مشارکت و هماهنگی دقیق میان مدارس و مدیران و معلمان راهنما با دانشگاه فرهنگیان و پردیس ها و اداره آموزش و پرورش بیان شد. مقاله حاضر به روش تحلیل اسناد و محتوا می باشد. یافته های پژوهش نشان می دهد که در نظام تربیت معلم همه این کشور ها واحد درسی کارورزی اجرا می گردد و از اهمیت بسزایی برخوردار است و همه این کشور ها بر آنند که طول دوره های کارورزی را جهت کسب شایستگی ها و صلاحیت های معلمی افزایش دهند. اما تفاوت هایی نیز دیده می شود که توجه به آن ها راهگشای برنامه های آموزش عملی دانشجو معلمان می گردد.

مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن Keywords:

مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن authors

زهرا میرزایی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس الزهرا (س) زنجان

یحیی بیات

هییت علمی پردیس الزهرا (س) زنجان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
اکبر زاده، زهراه داداشی مقدم، فاطمه. (1395). "بررسی تطبیقی وضعیت ...
لخابی، محمود؛ فقیری، محمد (1393). تحلیل گفتمان کارورزی. آموزشنامه دانشگاه ...
جمعی از نویسندگان (1394)، راهنمای عملی برنامه کارورزی دانشگاه فرهنگیان ...
میدری عبدی، احمد (8374." نظام تربیت معلم در ژاپن و ...
_ خروشی، بران؛ لیاقتدار، محمد جواد؛ کلباسی، افسانه. (1395). "بررسی ...
شعبانی، زهرا (1383). "بررسی تطبیقی برنامه تربیت معلم ایران و ...
فرجاد، محمد علی (1388. آموزش و پرورش تطبیقی‌(چاپ ششم)، جلد ...
هاشمی، محمدرضا (1393). نقش کارورزی در توانمند سازی و تربیت ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن" توسط زهرا میرزایی، دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس الزهرا (س) زنجان؛ یحیی بیات، هییت علمی پردیس الزهرا (س) زنجان نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مطالعه تطبیقی، برنامه درسی کارورزی، تربیت معلم، کشور های توسعه یافته هستند. این مقاله در تاریخ 19 خرداد 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1338 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از پژوهش حاضر بررسی تطبیقی برنامه درسی کارورزی مراکز تربیت معلم ایران با کشور های مورد مطالعه آلمان و ژاپن است که ضمن بیان شباهت ها و تفاوت ها، در پایان پیشنهاد هایی جهت بهبود برنامه کارورزی در کشور ایران همچون حضور دانشجویان در مدارس با امکانات رفاهی مطلوب و دارا بودن از معلمان راهنمای با تجربه و با ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.