بررسی رابطه بین استفاده از اینترنت و انزوای اجتماعی دانش آموزان راهنمایی شهر زنجان
Publish place: The Second International Conference on New Research in the Field of Educational Sciences and Psychology and Social Studies in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 545
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF02_011
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین استفاده از اینترنت و انزاوای اجتماعی دانش آموزان راهنمایی شهر زنجان می باشد. این پژوهش از نوع کتابخانه ای و میدانی میباشد ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه است .از لحاظ معیار زمینه در زمره تحقیقات مقطعی در گروه مطالعات پنهان نگر می باشد و همچنین این تحقیق در سطح جامعه شناسی خرد است. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر زنجان در سال تحصیلی 95 94 میباشد که از بین مدارس راهنمایی شهر زنجان 70 نفر را به صورت تصادفی انتخاب شده اند. و از پرسشنامه برای جمع آوری اطالعات استفاده گردید و با استفاده از نرم افزار spss داده های حاصل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که بین استفاده از اینترنت، میزان استفاده از اینترنت و مدت زمان استفاده از اینترنت و انزوای اجتماعی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود ندارد.
Keywords:
Authors
لیلا حاجی میری
آموزگار دوره ی ابتدایی
مریم رضایی
آموزگار دوره ی ابتدایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :