بررسی مهم ترین راهکار های ایجاد نظم و انضباط در کلاس درس
Publish place: The 2nd International Congress of Community Empowerment in the Field of Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 4,106
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF02_011
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
در تمامی نظام های آموزشی ، معلمان برای رسیدن به اهداف تربیتی و آموزشی ابتدا باید محیط مناسبی را به منظور تحقق این اهداف خلق کنندمحیطی که استعداد های دانش آموزان را در وهله نخست شناسایی و سپس شکوفا کند، محیطی که به استعداد های همه دانش آموزان توجه شود وبه هیچ کدام از دانش آموزان در این زمینه ظلم نشود .در یک محیط پرسروصدا ،شلوغ، نامنظم و همچنین محیطی که برای اعضای آن قوانینی وضعنشده باشد یا اگر این اتفاق بیفتد اعضایش بی توجه به قوانین باشند؛تحقق اهداف غیر ممکن خواهد بود .این امر علت العلل مهمی خواهد بود تامعلمان و به خصوص دانشجو معلمان به اهمیت نظم و انضباط پی برده و با مهم ترین و موثرین راهکار های ایجاد نظم آشنا شوند.هدف نوشتار حاضر ،بررسی مهم ترین راهکار های ایجاد نظم و انضباط در کلاس درس به منظور بهبود شرایط آموزشی و پرورشی می باشد.اطلاعات مورد نیاز برای رسیدن به هدف مورد نظر پس از مطالعه کتب متعدد و تحقیق و بررسی پیرامون موضوع گردآوری شده است و در نتیجهبهترین و موثرترین راهکار ها به منظور ایجاد نظم و انضباط در کلاس از نظر نویسنده بیان گردیده است
Authors
نجیبه جوادزاده
آموزگار پایه اول ابتدایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :