پیشنهاداتی برای ارتقای کمی و کیفی رشته های مهندسی در آموزش عالی کشور

از معضلات مهمی که آموزش عالی کشور با آنها روبروست میتوان به: 1- عدم اطلاع وآشنائی کافی دانشجویان در زمان انتخاب رشته تحصیلی، 2- سرخوردگی آنها پس از ورود به دانشگاه 3- نداشتن انگیزه، عدم برخورداری از شادابی لازم و داشتن نگرانیهای زیاد در ارتباط با یافتن شغل مناسب، که در حین تحصیل دانشجویان را آزار میدهد، 4- عدم برخورداری از مهارت، کارآئی و اعتماد لازم بهنگام ورود به بازار کار، پس از فارغ التحصیلی اشاره نمود. به نظر می رسد علل اصلی این مشکلات مربوط میشود به: 1- عدم ارائه اطلاعات لازم در مورد رشته ها به دانش آموزان در هنگام انتخاب رشته و قبل از آن، 2- نحوه تربیت، استخدام وبکارگیری استادان، 3- عدم آموزش مهارتهای لازم به دانشجویان در حین تحصیل، 4- عدم ارتباط وآشنائی کافی دانشجویان با صنایع مربوطه در حین تحصیل باشد. در این مقاله با یررسی موارد مربوط به رشته مهندسی، راه کارهائی برای غلبه بر مشکلات فوق الذکر ارائه گردیده است و انتظار میرود باتوجه به عزم ملی موجود برای رشد و شکوفائی هر چه بیشتر، با اجرائی نمودن راهکارهای ارائه شده وتجدید نظر در آئین نامه های ذیربط، زمینه های تربیت مهندسین لایق و شایسته بیش از پیش فراهم گردد

Keywords:

آموزش عالی , مهندسی , تحصیل در دانشگاه , رشته تحصیلی , مهارتها , استخدام استادان