نقش و تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی و برنامه درسی

در عصر حاضر رشد و گسترش سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات)فاوا( برجنبه های گوناگون زندگی، اعم از فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و ... تاثیر گذاشته است. از پیامدهای ورود فناوریاطلاعات و ارتباطات در زندگی، می توان به ظهور مفاهیمی مانند جامعه اطلاعاتی، عصر اطلاعات و ... اشاره کرد. آمادگی نظام آموزش و پرورش برای همراهی با دیگر نهادهای اجتماعی در عصرفاوا، برای پرورش انسانی که در این عصر ایفای نقش می کند، ضروری است. این مقاله تلاش دارد با بیان نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه تعلیم و تربیت ، به بررسی تاثیر این پدیده بر رویبرنامه درسی بپردازد. برنامه درسی را میتوان دستور کار آموزش دانست بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی فواید فراوانی به همراه دارد. از جمله اینکه امکان بهرهگیریاز یک برنامه درسی تلفیقی را برای معلم و دانشآموزان فراهم میآورد. این نوع برنامه درسی، بیشاز آنکه بخواهد دانش معینی را به دانشآموزان القاء کند، زمینهای را فراهم میکند که از طریق آن امکان شکوفایی قابلیتهای فردی دانشآموزان و گسترش تجربههای فردی و مستقل آنها افزایشمییابد. با دسترسی به فناوری می توان امکان فعالیت های گوناگونی مثل تمرین، انجام تحقیق، و نظایر آن را در برنامه درسی فراهم کرد تا دانش آموزان با انجام آن فعالیت ها، یادگیری خودشان را عمیق تر سازند.

Keywords:

فناوری اطلاعات و ارتباطات , ICT , تعلیم و تربیت , برنامه درسی