نقش اینترنت (اینترنت داخلی) در طراحی آموزشی و اثر بخشی انتقال محتوای آموزشی
Publish place: سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 491
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PESSH03_087
Index date: 2 August 2017
نقش اینترنت (اینترنت داخلی) در طراحی آموزشی و اثر بخشی انتقال محتوای آموزشی abstract
هدف از این پژوهش بررسی نقش اینترنت (اینترنت داخلی) در طراحی آموزشی و اثر بخشی انتقال محتوای آموزشی می باشد که این پژوهش به صورت کیفی انجام گرفت است که گسترش فرهنگ و استفاده از اینترنت یا منابع اطلاعاتی تازه در جهان بسیار مهم بوده و مردم نیز باید دریابند که به وسیله اطلاعات جدید یا به کارگیری این اطلاعات می توانند شاهد نتایج بهتر و کیفیت بالاتری در کارهایشان باشند. برای پرورش مهارت های تفکر برتر در یادگیری وبمحور، محیط یاد گیری باید فراهم کننده فعالیت های پویا و تلا شبرانگیزی باشد تا یادگیرندگان بتوانند اطلاعات جدید را با اطلاعات ا قدیمی پیوند دهند و دانش معنادار کسب کنند و این امر در سایه، طراحی آموزشی درست دوره ها و دروس الکترونیکی میسر است.
نقش اینترنت (اینترنت داخلی) در طراحی آموزشی و اثر بخشی انتقال محتوای آموزشی Keywords:
نقش اینترنت (اینترنت داخلی) در طراحی آموزشی و اثر بخشی انتقال محتوای آموزشی authors
لیلا رضایی
دانشجوی ارشد تحقیقات آموزشی- دانشگاه پیام نور شیراز- ایران
محمدحسن صیف
استادیار گروه علوم تربیتی – دانشگاه پیام نور شیراز- ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :