تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هشتم براساس تکنیک ویلیام رومی
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 3,117
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSYCHI01_053
Index date: 4 September 2017
تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هشتم براساس تکنیک ویلیام رومی abstract
هدف پژوهش حاضر،تحلیل محتوای متن و تصاویر و تمرین های کتاب ریاضی هشتم دوره اول متوسطه سال 1394براساس تکنیک ویلیام رومی است.جامعه آماری پژوهش،کتاب ریاضی هشتم دوره اول متوسطه بود.یافته های تحقیق نمایان ساخت که ضریب درگیری متن 1/69 است که نشان می دهد متن کتاب ریاضی هشتم دوره اول متوسطه به شیوه غیرفعال نوشته شده است.ضریب درگیری تصاویر1/5 تعیین شد که نشان داد تصاویر کتاب،دانش آموز را درگیر در یادگیری می کند و به شیوه فعال تدوین شده است.همچنین ضریب درگیری تمرین ها 2 تعیین شد که نشان می دهد سوالات کتاب،به شیوه غیرفعال نوشته شده است.
تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هشتم براساس تکنیک ویلیام رومی Keywords:
تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه هشتم براساس تکنیک ویلیام رومی authors
ابوذر کر
کارشناس ارشد شیمی معدنی،دانشگاه سیستان و بلوچستان
فرناز جهانتیغ
دانشجو کارشناسی ارشد پرستاری داخلی جراحی،دانشگاه زابل
فریده جهانتیغ
دانشجو کارشناسی دبیری ریاضی،پردیس فاطمه الزهرا یزد