بررسی اختلال یادگیری دردانش آموزان

از مسایل مبتلا به آموزش و پرورش این است که دانش آموزانی را می بینیم که در امر یادگیری دارای مشکلاتی هستند و قادر نیستند بهطور طبیعی به یادگیری بپردازند و به همین جهت همواره از افراد همسال خود در این زمینه عقب تر هستند. این موضوع درحالی است که بسیاری از افراد مبتلا به مشکلات یادگیری از نظر هوشی و نیز سایر توانایی های ذهنی در سطح مناسبی اند. از آنجا که اختلالات یادگیری مانع از شکوفایی استعدادهای دانش آموزان میشود و باعث سرخوردگی و تحقیر آنها می شود، شناسایی و تشخیص اختلالات یادگیری و اقدام در مورد درمان و رفع م شکل آنان امری است که باید موردتوجه دست اندرکاران تعلیم و تربیت قرار گیرد یکی از عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانش آموزان , وجود اختلالات یادگیری در آنان است که منجر به افت تحصیلی , کاهش اعتماد به نفس و عزت نفس و ترک تحصیل آنها می شود برچسب های عقب مانده , تنبل و غیره به این قبیل دانش آموزان آنها را از ادامه تحصیل بازمی دارد و لطمات جبران ناپذیری از نظر روانی و اقتصادی به کودک و خانواده و نظام آموزش و پرورش کشور وارد خواهد کرد هدف از این تحقیق یررسی اختلال یادگیری در دانش آموزان است روش جمع آوری اطلاعات استفاده از مقالات وسایت های اطلاعاتی است

بررسی اختلال یادگیری دردانش آموزان Keywords:

اختلال , یادگیری , دانش آموز , درمان , عقب ماندگی