بررسی وضعیت هوشمندسازی مدارس و رابطه آن با پیشرفت دانش آموزان (مورد مطالعه مدارس خاص شهر سنندج)
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 280
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GSCONF01_077
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1396
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش بررسی وضعیت هوشمندسازی مدارس و رابطه آن با پیشرفت دانش آموزان (موردمطالعه مدارس خاص شهر سنندج) می باشد. روش تحقیق از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این تحقیق 5 مدرسه(نمونه دولتی، تیزهوشان، وابسته به دانشگاه ها)می باشد. به همین منظور پرسشنامه ای حاوی سوالات گردآوری و تجزیه وتحلیل شده، و پایایی کل پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ مقدار 0/901 بدست آمد.تحقیق انجام شده شده نشان میدهد که وضعیت هوشمند سازی در مدارس خاص خوب و معلمان توانایی کار با آن را دارند . از جمله نتایجی که از اینتحقیق بدست می آید پیشرفت در ترویج یادگیری تجربی، پژوهش محوری و دانش آموز محوری در پیشرفت تحصیلیمی باشد. وهمچنین نتایج آماری بدست آمده نشان می دهد که بین هوشمندسازی مدارس و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان رابطه معنادار در حد قوی وجود دارد.
Keywords:
Authors