بررسی آرای کانت و هابرماس در زمینه تربیت اخلاقی
Publish place: New Research in the Humanities، Vol: 3، Issue: 25
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 548
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JHSR-3-25_008
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1397
Abstract:
با توجه به اهمیت موضوع اخلاق تربیتی در تمامی جوامع و تمایل ذاتی افراد به رسیدن و دستیابی به کمال باعث شده است تا این موضوع در اندیشه دانشمندان حوزه علوم اجتماعی به صورتی گسترده مورد بررسی قرار گیرد و هر کدام از آنها با توجه به آرا و نظریات خود به بحث و گفتگو در این زمینه بپردازند. تفاوت آرا و نظریات آنها در باب اخلاق تربیتی با توجه به دیدگاههای آنها به جهان پیرامون کاملا مشهود است. در این پژوهش سعی شده است تا دیدگاه دو تن از این دانشمندان کانت و هابرماس به عنوان تاثیر گذارترین اندیشمندان که به لحاظ نظری و عملی در موضوع مذکور دو سوی یک طیف را اشغال کرده اند مورد بررسی قرار داده و تفاوتهای بنیادین آرای آنها و دیدگاههایشان به روش اسنادی و تحلیل محتوا در دو دوره زمانی و در دو نسل متفاوت در نظر گرفته شود.
Keywords:
Authors
محمد رضا سرمدی
استاد دانشگاه پیام نور
حوا معتمدی برابادی
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور