تحلیل ظرفیت های ارتباطی بازی های رایانه ای هدفمند در برقراری روابط بینامتنی: مطالعه مقایسه ای بازی های آشتی ساز و درگیری های جهانی: فلسطین

در این مقاله با تمرکز بر مطالعه موردی مقایسه ای دو بازی رایانه ای هدفمند، به بررسی ظرفیت های ارتباطی بازی های رایانه ای در برقراری روابط بینامتنی برای تحقق کارکردهای رسانه ای و گفتمانی آنها پرداخته شده است. مساله مورد نظر این است که با توجه به اهمیت مناسبات بینامتنی در تثبیت گفتمان ها و معانی فرهنگی و اجتماعی، بازی های رایانه ای به عنوان رسانه ای پر نفوذ، به فراخور ظرفیت های ارتباطی خود، از چه امکاناتی برای برقراری این مناسبات برخوردار هستند. برای پرداختن به این مساله، پس از بررسی ادبیات نظری و تحقیقات پیشین مرتبط با آن، روشی برای تحلیل متنی بازی های رایانه ای پیشنهاد شده است که در طراحی آن از ترکیب روش نشانه شناسی لایه ای با نظریه شیوه های سه گانه بازنمایی در و روایی ، نشانه ای بازی های رایانه ای استفاده شده است. بر اساس این روش، ساختار متنی بازی رایانه ای در سه لایه به تفکیک تجزیه و تحلیل میشود. رویه ای برای ارزیابی امکانات ظرفیت های ارتباطی بازی های رایانه ای از رهیافت مطالعه موردی مقایسه ای استفاده شد و دو بازی به صورت هدفمند به عنوان مطالعات موردی آشتی ساز و درگیریهای جهانی: فلسطین رایانه ای هدفمند با نام های انتخاب شدند. این دو بازی از حیث درون مایه نزدیک به یکدیگر و از حیث سبک و ژانر دارای تمایزات عمده هستند که زمینه انجام مطالعه مقایسه ای را به خوبی فراهم میکنند. یافته های مطالعه نشان داد، ظرفیت های ارتباطی بازی های رایانه ای این قابلیت را دارند که هر پنج شیوه برقراری روابط بینامتنی را که ژولیا کریستوا آنها را مورد اشاره قرار داده است، پوشش دهند. دو بازی مورد مطالعه هر کدام از ترکیبی از این شیوه ها در طراحی ساختار لایه های سه گانه متنی خود سود جسته اند.

Keywords:

بازی های رایانه ای , بینامتنیت , ظرفیت های ارتباطی , لایه های نشانه ای , روایی و رویه ای