مبانی و چارچوب برنامه درسی خلاق مبتنی بر ICT در دوره ابتدایی
Publish place: 6th Iranian Curriculum Studies Association
Publish Year: 1385
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,779
This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICSA06_031
Index date: 25 June 2009
مبانی و چارچوب برنامه درسی خلاق مبتنی بر ICT در دوره ابتدایی abstract
امروزه تحولات علمی، فرهنگی و فناوری های جدید از جمله تحولات در آوزش های عمومی و پایه، فناوری اطلاعاتی و ارتباطی، دیجیتالی و الکترونیکی در بسیاری از حوزه های علمی امکان دسترسی دانش آموزان را بدون هیچ گونه محدودیتی به اطلاعات مختلف فراهم نکرده است. در چنین شرایطی برنامه های درسی ضمن اینکه باید بتوانند به سوال های مختلف دانش آموزان در زمینه های مختلف پاسخ قابل قبولی ارائه دهند؛ می بایست شرایط ایجاد تحول کیفی در تحصیل و آمادگی برای احراز شغل مولد ، بهبود و توسعه دانش و فن آوری و خلاقیت را در جامعه فراهم نمایند. با در نظر گرفتن عناصر مختلف برنامه درسی، ویژگیهای ICT و مولفه های تفکر خلاق می توان راهکارهایی جهت تدوین یک برنامه درسی پویا، ارائه نمود تا به عنوان راهنمای عمل در برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی مورد استفاده قرار گیرد. ICT معرف فناوری اطلاعات و ارتباطات است. این نوع فناوری ها شامل کامپیوتر ، اینترنت، فناوری های پخش برنامه ( رادیو و تلویزیون) و تلفن می باشد( فتاحیان،1383) از مهمترین ویژگی های ICT ظرفیت ، تنوع، سرعت، خودکاری ، اقتضایی بودن، تعامل پذیری، تمرکز پذیری ، وضوح و اعتبار می باشد که در آموزش و یادگیری اهمیت فراوانی دارند. این ویژگی ها سبب تغییر نقش معلم ، آموزش بهتر و سریعتر ، یادگیری تعاملی حذف زمان ، در دسترس بودن همیشگی محیط یادگیری و ... می شود.
مبانی و چارچوب برنامه درسی خلاق مبتنی بر ICT در دوره ابتدایی Keywords:
مبانی و چارچوب برنامه درسی خلاق مبتنی بر ICT در دوره ابتدایی authors
رحمت اله مرزوقی
عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز
فرشید قاسمی
دانشجوی دوره ی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :