بررسی و ارئه الگوی فرا شناخت برای برنامه درسی دوره ابتدایی
Publish place: 6th Iranian Curriculum Studies Association
Publish Year: 1385
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,741
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICSA06_032
Index date: 25 June 2009
بررسی و ارئه الگوی فرا شناخت برای برنامه درسی دوره ابتدایی abstract
دوره ابتدایی از جمله دوره های بسیار حساس و با اهمیت در نظام آموزش و پرورش است و فرصت بسیار مناسبی را برای آغاز و تداوم یادگیری و تحصیل برای دانش آموزان فراهم می سازد. به گونه ای که اگر در این دوران آموزش و تعالیم لازم به دانش آموزان ارائه نگردد، جبران آن در دوران های بعدی بسیار مشکل خواهد بود. از جمله آگاهی ها و مهارت های لازم برای فراگیری این دوره ، مهارت های فراشناختی است که در صورت ارائه و تبحر مطلوب فراگیری آن، می تواند آنان را به فراگیرانی بسیار کارآمد تبدیل سازد. برخی از یافته های پژوهشی نیز موید اهمیت و نیاز به کسب آگاهی و مهارت های لازم برای فراگیری آن می تواند آنان را به فراگیرانی بسیار کارآمد تبدیل سازد. برخی از یافته های پؤوهشی نیز مؤید اهمیت و نیاز به مسب آگاهی و مهارت های فراشناختی در دوره ابتدایی است. و لذا ضروری است که ارائه و آموزش این گونه آگاهی و مهارت ها بخشی از برنامه های درسی قلمداد گردد. به علاوه توجه به فرآیند ها و مهارت های فراشناختی در عصر مجازی شدن آموزش و یادگیری و گستردگی وسیع و جهان گستر شدن منابع یادگیری اهمیت مضاعفی دارد و لازم است که دانش آموزان به گونه ای خود-راهبر در امر یادگیری مشارکت نمایند. مؤلفه ها و مکانیز های فرا شناختی هستند و دراین مقاله به آنها پرداخته خواهد شد.
بررسی و ارئه الگوی فرا شناخت برای برنامه درسی دوره ابتدایی Keywords:
بررسی و ارئه الگوی فرا شناخت برای برنامه درسی دوره ابتدایی authors
رحمت اله مرزوقی
عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز
یحیی صفری
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :