تاثیر درمان گروهی فعالسازی رفتاری بر کاهش علایم افسردگی و اجتناب شناختی- رفتاری دانشجویان
Publish place: The 6th Congress of the Iranian Psychological Association
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 418
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIPSA06_125
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397
Abstract:
یکی از مشکلات و ناراحتی های روانی شایع در بین دانشجویان خوابگاهی، افسردگی و وجود نشانه های آن است. هدف پژوهشحاضر تعیین اثر درمان گروهی فعالسازی رفتاری بر کاهش علایم افسردگی، اجتناب شناختی رفتاری دانشجویان بود. در یک طرح آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل، تعداد 60 نفر از دانشجویان ساکن در خوابگاه های مرکز آموزش عالی امامرضا (ع) اندیمشک به شکل نمونه گیری تصادفی در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه درمان فعالسازی رفتاری وگروه کنترل قرار گرفتند. ابزارهای مورداستفاده پرسشنامه افسردگی و پرسشنامه اجتناب شناختی- رفتاری بودند. یافته های به دست آمده از تحلیل کوواریانس چند متغیری پژوهش حاضر نشان داد که درمان فعالسازی رفتاری بر کاهش علایم افسردگی واجتناب شناختی- رفتاری اثربخش بودند. با توجه به اثربخشی درمان گروهی فعالسازی رفتاری بر علایم افسردگی و اجتناب شناختی- رفتاری، درمان فعال سازی رفتاری میتواند برای مراجعینی که جهت دریافت درمان کارآمد و کوتاه مدت به مراکز مشاوره دانشجویی مراجعه میکنند، گزینه درمانی مناسبی باشد.
Keywords:
Authors
علی محمد ولیان
کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
منصور سودانی
گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
خدیجه شیرالی نیا
گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
رضا خجسته مهر
گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران