بررسی رابطه بین تاب آوری و امیدواری با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 540
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICPCE01_429
Index date: 1 June 2018
بررسی رابطه بین تاب آوری و امیدواری با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تاب آوری و امیدواری با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دخترمقطع متوسطه اول شهرستان گنبدکاووس بود. در این پژوهش همبستگی تعداد 383 نفر از دانش آموزاندختر مقطع متوسطه اول شهرستان گنبدکاووس به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و برگهاطلاعات جمعیت شناختی، پرسشنامه تاب آوری کونور و دیویدسون (2003)، مقیاس گرایش به امیدبزرگسالان اسنایدر (1991) و مقیاس انگیزش تحصیلی ولرند (1989) را تکمیل نمودند و نتایج بانرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که تاب آوری در پیش بینیانگیزش تحصیلی نقش معنادار دارد و حدود 27 درصد انگیزش تحصیلی بر اساس تاب آوری قابلپیش بینی است. امیدواری در پیش بینی انگیزش تحصیلی نقش معنادار دارد و حدود 8 درصد انگیزشتحصیلی بر اساس امیدواری قابل پیش بینی است. بین تاب آوری و امیدواری نیز رابطه معنادار وجودداشت. بنابراین، می توان با افزایش تاب آوری و امید به افزایش انگیزش تحصیلی کمک کرد.
بررسی رابطه بین تاب آوری و امیدواری با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی Keywords:
بررسی رابطه بین تاب آوری و امیدواری با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی authors
علی حسینایی
گروه روان شناسی و علوم تربیتی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران
محبوبه کلانتری
گروه روان شناسی و علوم تربیتی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران
فیروزه دردی محمدی
گروه روان شناسی و علوم تربیتی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران