سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی نقش و جایگاه معلم بر تربیت اخلاقی و دینی در نظام آموزش و پرورش از منظر اسلام

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ESCONF03_074

Index date: 2 September 2018

بررسی نقش و جایگاه معلم بر تربیت اخلاقی و دینی در نظام آموزش و پرورش از منظر اسلام abstract

از میان تمامی عوامل آموزشی و تربیتی، نقش معلم به عنوان مهمترین عامل نظام تعلیم و تربیت، جایگاه و اهمیت بسزایی دارد. معلم در رشد و پرورش دانش آموزان، نقش بسیار مهمی را ایفا می کند. تمامی فعالیت های معلم، مانند شناخت فرآیند رشد کودکان و نوجوانان، شیوه های تدریس و علاقه مندی به رشته تدریس خود، از عواملی هستند که در آموزش و پرورش دانش آموزان، دخالت زیادی دارند. معلم مهمترین عامل نظام آموزشی است و نقش تربیتی و آموزشی او در هدایت دانش آموزان، بسیار بارز و قابل توجه است. در تربیت اسلامی نیز نقش و رسالت معلم منحصر به فرد است و سفارشات اکیدی در خصوص ویژگی های اخلاقی، اهمیت جایگاه و نقش و خطیر بودن وظیفه ای که بر عهده دارد شده است و احادیث و روایات و نظریات فراوانی در این باب وجود دارد. از همین رو، در آیات و روایات و همچنین در دیدگاه اندیشمندان اسلامی نقش معلم به عنوان الگوی اخلاق در امر آموزش مطرح شده و جایگاه ویژه ای دارد. پژوهش حاضر به بررسی نقش و جایگاه معلم در تربیت اخلاقی و دینی از منظر آیات قرانی و تعالیم دینی ایمه پرداخته است. در این پژوهش با کنکاش و بررسی آیات قرآنی، سخنان ایمه، اسناد، متون و کتب موجود به تبیین جایگاه معلم در تربیت اخلاقی و دینی پرداخته شده است.

بررسی نقش و جایگاه معلم بر تربیت اخلاقی و دینی در نظام آموزش و پرورش از منظر اسلام Keywords:

بررسی نقش و جایگاه معلم بر تربیت اخلاقی و دینی در نظام آموزش و پرورش از منظر اسلام authors

بهاره اثنی عشری

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام

فاطمه شیروانی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام

مهین سبزه

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام

مهتاب سبزه

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام

مقاله فارسی "بررسی نقش و جایگاه معلم بر تربیت اخلاقی و دینی در نظام آموزش و پرورش از منظر اسلام" توسط بهاره اثنی عشری، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام؛ فاطمه شیروانی، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام؛ مهین سبزه، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام؛ مهتاب سبزه، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تربیت دینی، اخلاق، معلم، اسلام، آموزش و پرورش هستند. این مقاله در تاریخ 11 شهریور 1397 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1654 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که از میان تمامی عوامل آموزشی و تربیتی، نقش معلم به عنوان مهمترین عامل نظام تعلیم و تربیت، جایگاه و اهمیت بسزایی دارد. معلم در رشد و پرورش دانش آموزان، نقش بسیار مهمی را ایفا می کند. تمامی فعالیت های معلم، مانند شناخت فرآیند رشد کودکان و نوجوانان، شیوه های تدریس و علاقه مندی به رشته تدریس خود، از عواملی هستند ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی نقش و جایگاه معلم بر تربیت اخلاقی و دینی در نظام آموزش و پرورش از منظر اسلام با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.