چگونه مهارتهای زندگی را در دانش آموزان بهبود ببخشیم

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 944

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PECONF03_036

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

Abstract:

مطالعه حاضر به منظور بهبود بخشیدن مهارتهای زندگی در دانش آموزان است. این تحقیق بررسی تاثیر فراگیری مهارت های زندگی و بهبود مهارتهای اجتماعی ورفتاری دانش آموزان است.این پژوهش یک پژوهش کتابخانه ای از نوع تحلیل اسنادی است واطلاعات مورد نیاز از طریق اسناد ومدارک کتابخانه ای وگزارش های تحقیقی و جستجو در شبکه جهانی اینترنت وسایت های وزارت آموزش وپرورش و ارایه چند الگوی مهارتهای زندگی می باشد. بسیاری از افراد در رویارویی با مسایل زندگی فاقد توانایی لازم هستند و همین امر آنان رادر مواجهه با مشکلات و مسایل روزمره زندگی ناتوان و آسیب پذیر ساخته است و بسیاری از این مشکلات و اختلالات ریشه های روانی – اجتماعی دارند. انسان ها برای مقابله سازگارانه با موقعیت های تنش زا و کشمکش های زندگی ، نیاز به آموختن برخی از مهارتها را دارند ، یکی از موثرترین برنامه هایی که به افراد کمک می کند تا زندگی بهتر و سالم تری داشته باشند ، برنامه ی آموزش مهارتهای زندگی است. هدف از فراگیری مهارتهای زندگی ، افزایش توانایی های روانی -اجتماعی دانش آموزان است تا با تجهیز دانش آموزان به این مهارت ها آنها بتوانند با تقاضا و کشمکش های زندگی روزانه به طور سازگارانه کنار بیایند.

Authors

رضا غلامیان

دانشجوی دکتری تخصصی گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، ایران

رضا فراشبندی

دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

حکیمه غلامیان

آموزگار ششم ابتدایی دبستان سمیه دلوار