Year: 1397
COI: PECONF03_036
Language: PersianView: 482
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
Authors
Abstract:
مطالعه حاضر به منظور بهبود بخشیدن مهارتهای زندگی در دانش آموزان است. این تحقیق بررسی تاثیر فراگیری مهارت های زندگی و بهبود مهارتهای اجتماعی ورفتاری دانش آموزان است.این پژوهش یک پژوهش کتابخانه ای از نوع تحلیل اسنادی است واطلاعات مورد نیاز از طریق اسناد ومدارک کتابخانه ای وگزارش های تحقیقی و جستجو در شبکه جهانی اینترنت وسایت های وزارت آموزش وپرورش و ارایه چند الگوی مهارتهای زندگی می باشد. بسیاری از افراد در رویارویی با مسایل زندگی فاقد توانایی لازم هستند و همین امر آنان رادر مواجهه با مشکلات و مسایل روزمره زندگی ناتوان و آسیب پذیر ساخته است و بسیاری از این مشکلات و اختلالات ریشه های روانی – اجتماعی دارند. انسان ها برای مقابله سازگارانه با موقعیت های تنش زا و کشمکش های زندگی ، نیاز به آموختن برخی از مهارتها را دارند ، یکی از موثرترین برنامه هایی که به افراد کمک می کند تا زندگی بهتر و سالم تری داشته باشند ، برنامه ی آموزش مهارتهای زندگی است. هدف از فراگیری مهارتهای زندگی ، افزایش توانایی های روانی -اجتماعی دانش آموزان است تا با تجهیز دانش آموزان به این مهارت ها آنها بتوانند با تقاضا و کشمکش های زندگی روزانه به طور سازگارانه کنار بیایند.
Keywords:
Paper COI Code
This Paper COI Code is PECONF03_036. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:https://civilica.com/doc/767285/
How to Cite to This Paper:
If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:غلامیان، رضا و فراشبندی، رضا و غلامیان، حکیمه و غلامیان، حمیده،1397،چگونه مهارتهای زندگی را در دانش آموزان بهبود ببخشیم،The 3 rd International Conference of the Humanities and Psychology Studies،Tehran،https://civilica.com/doc/767285
Research Info Management
اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
Scientometrics
The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- Exploring the concept of aesthetics in architectural forms and structures
- تاثیر بازیهای دبستانی بر مهارتهای ذهنی و اجتماعی کودکان مراکز دبستانی بخش فرخشهر
- مزایا و معایب آموزش مجازی(آموزش الکترونیکی) برای سازمان ها و موسسات
- تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی دوره دبستان برحسب سازه سواد رسانه ای وآسیب های فضای مجازی
- نقش کتابخانه ها در توسعه و عمران روستایی
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
New Papers
- نظام آموزش و هویت های لغزان در جهان متاورس
- آزمون های ارزیابی تعادل مناسب به منظور بکارگیری در محیط های آموزشی
- آزمونهای عملکردی اندام تحتانی و لزوم تغییر در ارزیابی های جسمانی در مدارس (مقاله مروری)
- روش های اندازه گیری راستای اندام تحتانی ابزاری برای پیشگیری از وقوع و توسعه ناهنجاریهای بدنی در دانش آموزان ( مقاله مروری)
- آگاهی بدنی به منزله تمهیدی برای تربیت در زیست بوم جدید : مطالعه موردی: یوگا در مدیریت کمردرد مزمن)
This Papers recently indexed in civilica
Share this page
More information about COI
COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.
The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.