ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

شناسایی اقدامات و موانع هوشمندسازی مدارس

Page: 18 | View: 279 | Review: 0
Year: 1397
COI: ENSC01_002
Language: Persian
(This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download)

Download guide

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این Paper را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این Paper، ابتدا تعداد صفحات Paper را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 18 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این Paper : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

امیرعباس آقابابایی - دانشگاه فرهنگیان اصفهان
فاطمه خزلی - دانشگاه علامه طباطبایی

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف شناسایی اقدامات و موانع هوشمندسازی مدارس صورت گرفته است. این پژوهش پژوهشی توصیفی پیمایشی است. جامعهی آماری پژوهش مذکور عبارتند از تمامی مدیران مدارس هوشمند دولتی منطقه 22 که از میان آنها 2 مدیر به صورت تصادفی و با روش دردسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش پژوهش حاضر به صورت کیفی است و داده های لازم برا ی پاسخ به سوالات پژوهش از طریق مصاحبه گردآوری شده اند. نتایج پژوهش نشان داد که علارغم اقدامات پراکنده انجام شده جهت هوشمندسازی مدارس از جمله تلاش جهت توسعه این طرح که تا حدودی با توفیقاتی در این زمینه همراه بوده است، می توان اذعان داشت که موانع و مشکلات قابل توجه زیادی نیز بر سر راه پیاده سازی و اجرای موثر این مهم در مدارس وجود دارد که از جمله مهمترین آنها میتوان به: ضعف در بکارگیری زیرساختهای لازم جهت هوشمندسازی مدارس، کمبود کادر آموزشی توانمند و آگاه در استفاده از این امکانات، کمبود منابع مالی، کمبود فضای فیزیکی مدارس جهت استقرار چنین فضاهایی، ضعف در کاربرد علوم مرتبط با این طرح از سوی کارکنان مدارس، پایین بودن سواد رسانه ای در میان کادر مدرسه و نیز فقدان برنامه راهبرد ی و اعمال سلیقه ی شخصی در امر هوشمندسازی مدارس و ... اشاره نمود. در پایان پژوهش راهکارهایی جهت رفع موانع پیش روی این طرح ذکرشده است.

Keywords:

اقدامات، موانع، هوشمندسازي، مدارس

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/781366/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
آقابابایی، امیرعباس و خزلی، فاطمه،1397،شناسایی اقدامات و موانع هوشمندسازی مدارس،نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین(رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق)،اصفهان،،،https://civilica.com/doc/781366

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، آقابابایی، امیرعباس؛ فاطمه خزلی)
برای بار دوم به بعد: (1397، آقابابایی؛ خزلی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 10,052
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

Share this page

More information about COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

Support