آموزش مهارت های زندگی بر رضایت شغلی و عملکرد شغلی معلمان شهر زاهدان
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Iranian Education and Psychology
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 736
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSCONF01_055
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1397
Abstract:
هدف پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رضایت شغلی و عملکرد شغلی معلمان شهر زاهدان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی بود که نمونه موردمطالعه شامل 15 نفر در دو گروه آزمایش و کنترل از معلمان شهر زاهدان بودند. از پرسشنامه رضایت شغلی هرز برگ و پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون استفاده شد. یافته ها نشان دادند که آموزش موجب بهبود و ارتقاء رضایت شغلی و عملکرد شغلی معلمان می شود. آموزش مهارتهای زندگی تاثیر مثبتی بر ارتقاء مهارتهای ارتباطی، رضایت شغلی و عملکرد شغلی معلمان نیز عملکرد آنان داشت
Keywords:
Authors
مژده میرمرادزهی سیبی
گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان، ایران
محمود شیرازی
استادیار دانشگاه سیستان و بلوچستان