ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

ارتقای یادگیری تعدادی از دانش آموزان دهم انسانی در درس ریاضی

Year: 1397
COI: RSCONF01_172
Language: PersianView: 226
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 5 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

خدانظر رحمت زهی - دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، مدرس دانشگاه فرهنگیان زاهدان.
امیر شهنواز - کارشناسی ارشد ریاضی محض، دانشگاه سیستان و بلوچستان

Abstract:

مهارت ریاضی یکی از مهمترین نیازهای یادگیری دانش آموزان در زندگی امروز است. توانایی درک مطلب و تفسیر و استناج از مفاهیم ریاضی راه بهتر اندیشیدن و بهتر زیستن را به دانش آموزان می آموزد. سواد ریاضی به معنای علمی و جامع آن، وسیله ای است که از طریق آن می توان به ذخایر بی انتهای تجربه بشری دست یافت. بهبود و پیشرفت سواد ریاضی دانش آموزان از وظایف اصلی نظام آموزشی کشورهاست و ارتقاء این مهارت باید یکی از نتایج و پیامدهای قطعی تعلیم و تربیت رسمی باشد. این مقاله تلاش می نماید که با رویکردی توصیفی- تحلیلی به بررسی عوامل موثر بر یادگیری ریاضی در دانش اموزان بپردازد این عوامل عبارتند از -1آمادگی -2انگیزه و هدف -3تجارب گذشته. -4موقعیت و محیط یادگیری -5اهمیت نقش و روش تدریس معلم. -6تاثیر به کارگیری روش های فعال تدریس بر پیشرفت درس ریاضی -7مشارکت دانش آموزان در فرایند یاددهی-یادگیری در آموزش درس ریاضی.

Keywords:

آموزش فعال، یادگیری، درس ریاضی

Paper COI Code

This Paper COI Code is RSCONF01_172. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/783748/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
رحمت زهی، خدانظر و شهنواز، امیر،1397،ارتقای یادگیری تعدادی از دانش آموزان دهم انسانی در درس ریاضی،First National Conference on Sustainable Development in Iranian Education and Psychology،Tehran،https://civilica.com/doc/783748

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: دانشگاه دولتی
Paper count: 12,251
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support