ارتباط نشاط معلم با شادی دانش آموزان (با نگاه اجمالی به نشاط معلمان مناطق محروم)
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,107
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NERA03_302
Index date: 9 March 2019
ارتباط نشاط معلم با شادی دانش آموزان (با نگاه اجمالی به نشاط معلمان مناطق محروم) abstract
مدرسه ای شاد و پر جاذبه در گرو وجود معلمان بانشاط و شادی دانش آموزان در فضای مدرسه است. کودکان و نوجوانان در دوره ای از زندگی هستند که به لحاظ روانی به فعالیت و نشاط گرایش دارند. لذا نفس فعالیت و حرکت نیز می تواند عامل شادی و انبساط خاطر باشد. معلم آهنگ فضا و جو کلاس درس را تنظیم می کند، چنانچه قرار باشد روح دانش آموزان پرورش و رشد یابد، باید این روند از روح معلم آغاز گردد. در این مقاله سعی شده است علاوه بر بیان عوامل تاثیرگذار در نشاط دانش آموزان و مدرسه، مشکلات سرراه نشاط معلمان را متذکرگردد امید است مسیولین برای تحقق سند تحول بنیادین و نشاط دانش آموزان و معلمان، شرایط لازم فراهم نمایند.
ارتباط نشاط معلم با شادی دانش آموزان (با نگاه اجمالی به نشاط معلمان مناطق محروم) Keywords:
ارتباط نشاط معلم با شادی دانش آموزان (با نگاه اجمالی به نشاط معلمان مناطق محروم) authors
حمید ناصری پلنگرد
اداره آموزش و پرورش استان ایلام- کارشناسی، علوم تجربی