مطالعه حمایت اجتماعی ادراک شده و وفاداری کارکنان در سازمان های آموزشی
Publish place: Seventh Scientific Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Diseases of Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 631
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF07_269
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
Abstract:
هدف پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه اجرا توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل 100 نفر از کارکنان دانشگاه پیام نور همدان که از طریق نمونه گیری هدفمند تعداد 90 نفر از این تعداد به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه حمایت سازمانی ادراک شده آیزنبرگر و همکاران )1986( و وفاداری کارکنان ایسون و لاسزلو )2013( می باشند که روایی آنها مورد تایید قرار گرفت و پایایی آنان به ترتیب 0/91، 0/92 گزارش شده است. تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد. نتایج حاکی از آن بود که بین حمایت اجتماعی ادراک شده و وفاداری سازمانی رابطه معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
سهیل سرشار
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
رسول رستمی مال خلیفه
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
رضا کریمی
کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران
لیلا نعمتی
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه بوعلی سینا، مدرس دانشگاه پیام نور ملایر، همدان، ایران