بررسی رابطه بین تفکر استراتژیک مدیران با مدیریت دانش و یادگیری سازمانی در شرکت گاز استان گلستان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تفکر استراتژیک با مدیریت دانش و یادگیری سازمانی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مدیران شرکت گاز استان گلستان بوده که به دلیل حجم محدود جامعه ی آماری، روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت تمام شمار( سر شمار) استفاده شده است و بر این اساس حجم نمونه برابر با جامعه آماری و به تعداد 85 نفر انتخاب شدند. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جمع آوری داده ها از پرسشنامه های تفکر استراتژیک دکتر ربیعی مندجین((1393 ، مدیریت دانش مارشال((2004 و یادگیری سازمانی نیفه((2001 استفاده شده است. روایی پرسشنامه ها با نظرخواهی از اساتید و پایایی آن نیز توسط روش آلفای کرونباخ با ضریب 0/92 برای تفکر استراتژیک ،0/84 برای مدیریت دانش و0/70 برای یادگیری سازمانی مورد تائید قرارگرفته است. داده ها توسط نرم افزار SPSS20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده از آزمون همبستگی نشان میدهد که بین تفکر استراتژیک مدیران و مولفه های آن (چشم انداز، خلاقیت، تفکر سیستمی) با مدیریت دانش رابطه معنیداری وجود دارد و همچنین بین تفکر استراتژیک مدیران و مولفه های آن (چشم انداز، خلاقیت، تفکر سیستمی) با یادگیری سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد.

Keywords:

تفکر استراتژیک مدیران , مدیریت دانش , یادگیری سازمانی , مدیران شرکت گاز استان گلستان