بررسی رابطه نشانه های افسردگی و عوامل فردی و خانوادگی مرتبط با آن در بین دانش آموزان شهرستان تنکابن

مقدمه: افسردگی شایع ترین بیماری قرن است. در حدود 20 درصد از نوجوانان 13 تا 19 ساله تا قبل از 18 سالگی یک بار به افسردگی مبتلا شده اند. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه نشانه های افسردگی و عوامل فردی و خانوادگی مرتبط با آن در بین دانش آموزان شهرستان تنکابن انجام شده است.مواد و روش ها: این مطالعه پیمایشی زمینه ای و از نوع اپیدمیولوژیک به روش توصیفی مقطعی بر روی 753 دانش آموز دبیرستان های شهر تنکابن انجام گرفت. شیوع و شدت افسردگی بااستفاده از پرشنانه ازمون بک انجام وداده ها از طریق تکمیل پرسشنامه جمع آوری گردید.تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ازمون آمار توصیفی ، ازمون مجذور کا، آنالیز واریانس یک طرفه و ازمون rho s Spearman انجام گرفت. یافته ها: نتایج حاصل از مطالعه حاضر نشان می دهد که میزان شیوع کلی افسردگی در بین دانش آموزان دختر شهر تنکابن مورد پژوهش 68/1% بود و شدت افسردگی در آنان به ترتیب افسردگی خفیف برابر 19/3 افسردگی متوسط برابر 32/5% و افسردگی شدید برابر 16/4% بود میزان شیوع افسردگی در بین دانش آموزان به سن، رشته تحصیلی، وضعیت منزل مسکونی از نظر مالکیت، شغل پدر و مادر، میزان تحصیلات پدر ومادر، درآمد ماهیانه خانواده و ارتباط عاطفی بین والدین بستگی دارد P<0/05 همچنین شدت افسردگی در دانش آموزان با سن، وضعیت منزل مسکونی از نظر مالکیت، شغل پدر و مادر، میزان تحصیلات پدر و مادر میزان درآمد ماهیانه خانواده و ارتباط عاطفی بین والدین ارتباط آماری معنی داری دارد. بحث و نتیجه گیری: وجود افسردگی در بین جامعه دانش آموزی مورد مطالعه نشان از عدم توجه جدی اولیای خانه و مدرسه به موضوع داشته و عوارضی ناشی از ان می تواند به آینده نسل جوان صدمات جبران ناپذیری وارد نماید. اجرای کارگاه ها و برنامه های آموزی برای دانش آموزان، والدین ومعلمان می تواند در این زمینه کارساز باشد. حضور متخصصان روان شناسی در مدارس به عنوان مشاور خانه و مدرسه یکی از برنامه های موثرحمایتی است که انشاء الله مورد توجه مسئولین نظام آموزشی قرار گیرد.

Keywords:

شیوع و شدت و افسردگی , ارتباط عاطفی