اهداف و شیوه های تربیت اخلاقی از دیدگاه قرآن کریم

این پژوهش به منظور بررسی اهداف و شیوه های تربیت اخلاقی از دیدگاه قرآن کریم انجام گرفته است. این پژوهش از لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی است. از لحاظ روش گردآوری اطلاعات روش تحقیق حاضر کتابخانه ای و توصیفی-تحلیلی است معنوی و غیر مادی بودن محتوای موضوع موجب شد تا در مطالعه حاضر از شیوه ی کیفی استفاده گردد و در بررسی داده ها نیز روش تحلیل محتوا به کار برده شود. با رجوع به قرآن کریم به روشنی می توان دریافت که تربیت و اخلاق در این کتاب آسمانی جایگاه ویژه ای دارد و قرآن در باره تربیت و اخلاق نظامی جامع ارایه می دهد و در مباحث مطرح در هر دو مورد دارای رای نظر است. یافته های تحقیق نشان میدهد برای دستیابی به نظامی تربیتی و اخلاقگرا، می توان از قرآن کریم الگو گرفت. همچنین معرفی تربیت اخلاقی به انسان ها از دغدغه های اصلی هر نظام تربیتی و آموزشی است. بهتر است که تربیت اخلاقی متناسب با اهداف و روش های برگرفته از دین مبین اسلام عرضه گردد که اصلی ترین هدف تربیتی آن قرب به خدا می باشد ، با توجه به اهداف تربیت اخلاقی قرآن به یک هدف کلی و سه هدف جزیی(فردی،اجتماعی و زیست محیطی)تقسیم شده است،روش های تربیتی تعیین شده شامل: روشحب عبودی، روش موعظه و نصیحت، روش الگوسازی با بیان داستان و مثال، روش پرسش و پاسخ، امر به معروف و نهی از منکر، روش مواجه شدن با نتایج اعمال، روش تکلیف به اندازه توان، روش ایجاد انگیزه، روش تفکر و مطالعه، روش تشویق و تنبیه می باشد. نتایج تحقیق حاکی از آن است که با توجه به بیشتر و گستردهتر شدن موانع، راه تربیت اخلاقی مشکل تر شده است که با الگوگیری از مفاهیم تربیت اخلاقی در قرآن و اجرای راهکارهای درست تربیتی میتوان به اهداف متعالی تربیت دستیافت.

Keywords:

قرآن کریم , اهداف تربیت , اخلاق , تربیت اخلاقی , شیوه های تربیت