بررسی رابطه بین استفاده از اینترنت و انزوای اجتماعی دانش آموزان راهنمایی شهرخدابنده
Publish place: Third National Conference on Strategies for Achieving Sustainable Development in Iranian Education and Psychology
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 375
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONF03_014
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1398
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین استفاده از اینترنت و انزاوای اجتماعی دانش آموزان راهنمایی شهر خدابنده میباشد. این پژوهش از نوع کتابخانه ای و میدانی میباشد ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه است .از لحاظ معیار زمینه در زمره تحقیقات مقطعی در گروه مطالعات پنهان نگر می باشد و همچنین این تحقیق در سطح جامعه شناسی خرد است. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر خدابنده در سال تحصیلی 97 96 میباشد که از بین مدارس راهنمایی شهر خدابنده 70 نفر را به صورت تصادفی انتخاب شده اند. و از پرسشنامه برای جمع آوری اطلاعات استفاده گردید و با استفاده از نرم افزار spss داده های حاصل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان میدهد که بین استفاده از اینترنت، میزان استفاده از اینترنت و مدت زمان استفاده از اینترنت و انزوای اجتماعی دانش آموزان رابطه معنیداری وجود ندارد.
Keywords:
Authors
لیلا صالحی
آموزگار آموزش و پرورش