مقایسه تاثیر آموزش به روش سخنرانی و آموزش بالینی نحوه مراقبت از بیماران مبتلا به آنژین صدری بر نگرش پرستاران بخش اورژانس بیمارستان های نظامی شهر مشهد

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 605

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MCS-6-1_004

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1398

Abstract:

مقدمه: آموزش پرستاری وظیفه آماده سازی دانش آموختگان با کفایتی را بر عهده دارد که بتوانند در محیط در حال تغییرجامعه و بالین، نیازهای مددجویان را تشخیص داده و در پرتو استفاده از بهترین شواهد علمی، مناسب ترین مراقبت راارایه دهند.هدف: این پژوهش با هدف مقایسه تاثیر آموزش به روش سخنرانی و آموزش بالینی نحوه مراقبت از بیماران مبتلا به آنژینصدری بر نگرش پرستاران بخش اورژانس بیمارستان های نظامی شهر مشهد انجام شد.مواد و روش ها: این پژوهش کارآزمایی بالینی سه گروهه- یک سو کور، با اندازه گیری قبل، بلافاصله و یک ماه بعد ازمداخله در سال 98 - 1397 انجام شد. جامعه پژوهش تمام پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستان های نظامی شهرمشهد بودند که در سه گروه آموزش سخنرانی، بالینی و کنترل قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه پژوهشگرساخته نگرش بود که قبل، بلافاصله و یک ماه بعد از مداخله در هر سه گروه تکمیل و میزان نگرش پرستاران نسبت بهمراقبت از بیماران آنژین صدری هر یک از گروه ها تعیین و با یکدیگر مقایسه شد. داده ها با استفاده آزمون های آماری درنرم افزار SPSS نسخه 22 تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: آزمون کروسکال والیس نشان داد که سه گروه از نظر نمره نگرش در مرحله قبل از مداخله تفاوت معنی دارینداشتند (821 / P=0). همچنین، آزمون میانه تفاوت معنی داری را در نمره نگرش واحدهای مورد پژوهش در مرحله قبلاز مداخله نشان نداد (456 / P= 0). آزمون آنوای یک طرفه نشان داد که نگرش سه گروه مورد مطالعه در نوبت بلافاصله(P< 0/001) و یک ماه بعد از مداخله (001 / P< 0) تفاوت معنی داری داشتند. به طوری که میانگین نمره گروه بالینی بالاتراز دو گروه دیگر بود و آزمون تعقیبی آنوای یک طرفه (پست هاک) نشان داد که نگرش هر گروه با گروه دیگر از تفاوتمعنی دار برخوردار هستند (P<0/001).بحث و نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که آموزش به روش سخنرانی و آموزش بالینی بر نگرش پرستاران درزمینه مراقبت از بیماران آنژین صدری تاثیر مثبت داشته است. همچنین، در این مطالعه مشخص شد که آموزش بالینینسبت به آموزش به روش سخنرانی اثربخش تر است و افزایش نگرش پرستاران در روش آموزش بالینی ماندگارتر بود،از این رو پیشنهاد می شود جهت آموزش پرستاران از رو شهایی با اثربخشی بیشتر همانند آموزش بر بالین و روش هایمشابه استفاده گردد.

Authors

رضا یوسفی

دانشجوی کارشناس ارشد پرستاری اورژانس، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران

زهرا فارسی

دکترای تخصصی پرستاری (آموزش داخلی - جراحی)، دانشیار، گروه بهداشت جامعه و معاون پژوهش، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران

ناهید رجایی

کارشناس ارشد پرستاری، گروه مادر و نوزاد، مربی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران