Research in social studies education papers،vol 1،issue 11.ارزیابی محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی از نظر میزان توجه به مولفه های مهارت های اجتماعی بر اساس تکنیک آنتروپی شانون FullText2.شناسایی و نقد منابع تاریخی و نقش آن در آموزش تاریخ مطالعه موردی: تاریخ یمینی FullText3.فلسفه آموزش مطالعات اجتماعی در نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران FullText4.آموزش مطالعات اجتماعی: رویکرد محافظه کارانه یا رویکرد تحول گرا FullText5.بسط تئوری های شناخت شناسی و دیدگاه های یادگیری در آموزش اثربخش جغرافیا FullText6.فلسفه آموزش جامعه شناسی FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 20 دی 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 286 آرشیو سال 1403 Research in social studies educationدوره: 6شماره: 3دوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 1آرشیو سال 1402 Research in social studies educationدوره: 5شماره: 4دوره: 5شماره: 3دوره: 5شماره: 2دوره: 5شماره: 1آرشیو سال 1401 Research in social studies educationدوره: 4شماره: 4دوره: 4شماره: 3دوره: 4شماره: 2دوره: 4شماره: 1آرشیو سال 1400 Research in social studies educationدوره: 3شماره: 4دوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1399 Research in social studies educationدوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1398 Research in social studies educationدوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1