مقالات Research in Hhistory Education، دوره 3، شماره 31.آموزش ترکیبی؛ برداشت ها و باورهای معلمان تاریخ FullText2.چگونگی آموزش درس تاریخی زندگانی اسکندر در سه روایت فردوسی، نظامی و پلوتارک FullText3.بررسی نقش کتابخانه های عمومی در پژوهش های دانش آموزی- مطالعه موردی(تحقیقات تاریخی) FullText4.تحلیل رویکرد کتاب تاریخ یازدهم انسانی نسبت به مولفه های هویت ملی و مذهبی FullText5.کارکرد مسائل حقوقی در بررسی و آموزش مسائل تاریخی FullText6.مقایسه جایگاه فلسفه علم تاریخ در ایران عصر صفوی و اروپا ی قرون وسطی FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 29 آبان 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 48 آرشیو سال 1402 Research in Hhistory Educationدوره: 4شماره: 3دوره: 4شماره: 2دوره: 4شماره: 1آرشیو سال 1401 Research in Hhistory Educationدوره: 3شماره: 4دوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1400 Research in Hhistory Educationدوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1399 Research in Hhistory Educationدوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1