اطلاعات کنفرانس
The 7th conference on improving the quality of education with the approach of classroom evaluation and assessment
محل برگزاری: تهران
تاریخ برگزاری: 14 دی 1402
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1402
تعداد صفحات: 60
تعداد مقالات :8
نمایش مقالات: 1816
شناسه ملی این کنفرانس: QEIL07
نویسندگان مشارکت کننده: 12 پژوهشگر
مجموعه مقالات The 7th conference on improving the quality of education with the approach of classroom evaluation and assessment
1. ارتقا کیفیت آموزش با استفاده از فناوری های نوین
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: معصومه عالی جوانانگروهتعداد صفحات مقاله: 72. بررسی میزان همپوشانی سوالات آزمون های نهائی درس فیزیک (۳) رشته تجربی در نظام آموزشی ۳-۳-۶ با محتوای رسمی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 113. برقراری عدالت آموزشی و آزمون های نهایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 64. تبیین وتحلیل و نقد سازوکار ارزیابی تحصیلی دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: زهرا برمکی ارجستانتعداد صفحات مقاله: 65. تکلیف، بی تکلیف!
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: محمد سیاری زدهتعداد صفحات مقاله: 56. جایگاه فن آوری نوین (هوش مصنوعی) در فرایند یادگیری و ارزشیابی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 58. مروری برکاربرد هوش مصنوعی در یادگیری شخصی سازی شده
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 11
نتایج 1 تا 50 از مجموع 8