بررسی راهکارهای تامین مالی نیروگاه های خورشیدی مدارس / پایگاه خبری اتاق مشهد

بررسی راهکارهای تامین مالی نیروگاه های خورشیدی مدارس

مروری بر پنج مدل برای تامین مالی نیروگاه های خورشیدی مدارس

«شهرام عیدی زاده»، مدیر مرکز آموزش اتاق بازرگانی خراسان رضوی نیز، موانع توسعه نیروگاه های خورشیدی مدارس را در سه دسته ساختاری، حقوقی و رفتاری انگیزشی تقسیم کرد.

وی قیمت انرژی را از موانع ساختاری دانست و گفت: این شرایط موجب کاهش بازدهی اقتصادی تولید انرژی در مدارس شده است.

📷

وی دومین مانع را نهادی و حقوقی عنوان کرد و افزود: سازوکار قانونی شفاف و مشخصی برای درآمد حاصل از برق تولیدشده در مدارس وجود ندارد. در گذشته، اگر خیری در زیرساخت انرژی مدرسه سرمایه گذاری می کرد، درآمد حاصل باید مطابق سازوکارهای موجود به خزانه و بودجه متمرکز منتقل می شد و مدرسه امکان استفاده مستقل از آن را نداشت.

عیدی زاده، بروکراسی و مجوزهای مورد نیاز شبکه برق و همچنین آگاهی محدود برخی خیرین از آثار بلندمدت سرمایه گذاری در انرژی خورشیدی را از دیگر موانع این حوزه برشمرد.

مدیر مرکز آموزش اتاق مشهد با اشاره به مطالعات انجام شده گفت: با استفاده از مدل های ریاضی، اقتصادسنجی و برنامه ریزی بهینه سازی، پنج راهکار برای تامین مالی نیروگاه های خورشیدی مدارس ارائه شده است.

او گفت: نخستین راهکار، «وقف انرژی» است. در این مدل، خیر به جای ساخت بنای فیزیکی، سرمایه احداث نیروگاه خورشیدی را در اختیار مدرسه قرار می دهد و منافع حاصل از فروش برق، بر اساس وقف نامه، صرف هزینه های جاری، تجهیزات آزمایشگاهی، کتابخانه و بورسیه دانش آموزان نیازمند می شود.

به گفته عیدی زاده، با توجه به ماهیت وقف، اصل نیروگاه قابل فروش یا مصادره نیست و این مدل می تواند زمینه جذب سرمایه خیرین را فراهم کند.

او افزود: راهکار دوم، مشارکت خیر، مدرسه، دولت و بخش خصوصی است. بر اساس مدل پیشنهادی، دولت می تواند خرید تضمینی برق را با ضریب ۱.۲ برای پنج سال انجام دهد. در این مدل، خیر و بخش خصوصی در سرمایه گذاری مشارکت می کنند و درآمد فروش برق در پنج سال نخست میان مدرسه و بخش خصوصی تقسیم می شود؛ پس از آن، مالکیت کامل درآمد به مدرسه می رسد.

عیدی زاده، راهکار سوم را، «تامین مالی جمعی سبز» عنوان کرد و افزود: این مدل، دانش آموزان، فارغ التحصیلان، خانواده ها و دیگر افراد می توانند با پرداخت مبالغ مشخص در خرید پنل های خورشیدی مشارکت کنند.

او یادآور شد: چهارمین راهکار، استفاده از ظرفیت مسئولیت اجتماعی شرکت های بزرگ است. شرکت هایی مانند فولاد، بانک ها، پتروشیمی ها و دیگر مجموعه های بزرگ می توانند با استفاده از ظرفیت ماده ۱۷۲ قانون مالیات های مستقیم، هزینه احداث نیروگاه خورشیدی را به عنوان هزینه قابل قبول مالیاتی شناسایی کنند.

وی افزود: با وجود محدودیت حضور برخی شرکت های بزرگ در خراسان رضوی، امکان رایزنی با شرکت های فولادی، بانک ها، مجموعه های سنگان و دیگر بنگاه های فعال وجود دارد.

به گفته او، پنجمین راهکار، احداث نیروگاه های تجمیعی متمرکز است؛ مدلی برای مدارسی که پشت بام مناسب یا استحکام سازه ای لازم برای نصب نیروگاه ندارند. در این شیوه می توان زمینی را از سوی شهرداری در اختیار طرح قرار داد و نیروگاه متمرکزی را با مشارکت خیرین احداث کرد.

https://news.mccima.com/?p=81258