ضرورت بازنگری و ارتقاء کیفیت برنامه های درسی مدیریت آموزشی نگاهی به برنامه درسی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی در سطح بین المللی
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 586
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMSYM06_015
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1399
Abstract:
پرورش مدیران آموزشی توانمند در جامعه ، نیازمند برخورداری از نظامهای آموزشی با کیفیت و روزآمد میباشد. در این خصوص طراحی و تدوین برنامه های درسی آموزش عالی در راستای تغییرات و دانش روز بین المللی تا حد زیادی میتواند در ارتقای کیفی دوره ها و پرورش دانش آموختگان توانمند مفید واقع شود. از این رو، در مقاله حاضر، برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی در برخی از دانشگاه های سرآمد بین المللی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. روش مطالعه، توصیفی- تحلیلی بوده و اطلاعات مورد نیاز از طریق جستجوی اینترنتی و مطالعات کتابخانه ای گردآوری شده است. در خاتمه نیز ضمن استخراج و دسته بندی زمینه های موضوعی مندرج در برنامه درسی دانشگاه های مورد بررسی، حوزه های جدید مندرج در این برنامه ها جهت بازنگری برنامه های درسی موجود ارائه شده است.
Keywords:
Authors
فرانک مختاریان
دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه تهران، کارشناس ارشد پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور
شکوفه مختاریان
کارشناس ارشد آموزش زبان انگلیسی پردیس بین المللی کیش دانشگاه تهران