بررسی خردمندی ، سازگاری اجتماعی ،خود کارآمدی و حس انسجام در دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد (مطالعه جنسیت، مقطع تحصیلی و دانشکده)
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 549
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF07_359
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی خردمندی ، سازگاری اجتماعی ،خود کارآمدی و حس انسجام بر روی دانشجویان رشته های مختلف مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترای دانشگاه فردوسی مشهد انجام شد. جامعه ی پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان مشغول به تحصیل در سال 1398-1399 بود که از میان آن ها تعداد 167 نفر ( 96 دانشجوی کارشناسی، 60 دانشجوی کارشناسی ارشد و 11 دانشجوی دکترا) انتخاب شدند. و به پرسشنامه های خرد آردلت ( 2011 ) پرسشنامه سازگاری بل ( 1961 )، پرسشنامه خودکارآمدی شرر و همکاران ( 1982 ) و پرسشنامه حس انسجام فلنسبورگ (2006) پاسخ دادند. برای آزمون فرضیه ها از آزمون های تی مستقل و تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج آزمون تی نشان داد که بین هر چهار متغییر های پژوهش در جنسیت تفاوت معناداری وجود ندارد. در آزمون تحلیل واریانس بین هر چهار متغیر در دانشکده های مختلف تفاوت معناداری مشاهده نشد. همچنین در آزمون تحلیل واریانس در متغپرهای خردمندی و خود کار آمدی و حس انسجام تفاوت معناداری بین مقاطع تحصیلی مختلف وجود دارد. اما بین سازگاری اجتماعی و مقاطع تحصیلی تفاوتی مشاهده نشد.
Keywords:
Authors
سمیه حاتمی کیا
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد
سیده خدیجه امیریان
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد
حسین کارشکی
دانشیار روان شناسی، مشاوره و تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد