راهکارهایی جهت ارتقاء سواد قرآنی دانش آموزان پایه اول در فضای مجازی
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 309
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_050
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1400
Abstract:
تحقیق حاضر در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ در دبستان دخترانه ی صدیقات ۱ واقع در پشت فرمانداری ، روبه روی مخابرات شهرستان بهبهان با فراوانی ۳۵ دانش آموز در پایه ی اول دبستان انجام شد . مساله مورد نظر نداشتن انگیزه سواد قرآنی به یادگیری درس قرآن بود . هدف از انجام این تحقیق شناسایی راه های برای ارتقاء سواد قرآنی در دانش آموزان در جهت انس بیشتر به قرآن و یادگیری عبارات ، مفاهیم و آیات قرآنی است . براین اساس با استفاده از روش های علمی ( مطالعه ، مصاحبه ، مشاهده و پرسشنامه ) به منظور کسب داده های لازم از منابع گوناگون تحقیق مانند همکاران ، دانش آموزان ، اولیاء ، کتاب ها ، مجلات و بررسی مدارک و شواهد به جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداختم . سپس با انتخاب راهکارهای عملی از جمله : ( تلفیق درس قرآن با دروس دیگر ، استفاده از روش های نوین و خلاق در تدریس ، تشویق قرآنی ) و بازخوردهای مناسب و اعتباربخشی راه حل ها به اجرای آنها پرداختم . پس از اجرای راه حل ها موفق شدم به هدفم برسم . در پایان این نتیجه به دست آمد که ارایه فعالیت های عملکردی باتوجه به تفاوت های فردی ، استفاده از روش تلفیقی، استفاده از شیوه های نوین تدریس ، تشویق ها ، برگزاری مسابقه و انجام کار عملی در ارتقاء سواد قرآنی دانش آموزان بسیار تاثیرگذار است .
Keywords:
Authors
آزیتا یوسفی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان ، واحد بهبهان آموزگار آموزشگاه هیات امنایی صدیقات ۱ ، شهرستان بهبهان
زهرا فروزش
کارشناسی ارشد تربیت بدنی، دانشگاه آزاد ، واحد بهبهان آموزگار آموزشگاه رقیه خاتون ، شهرستان بهبهان
ندا کارآزما
کارشناسی تربیت بدنی ، دانشگاه آزاد ، واحد بهبهان آموزگار آموزشگاه ۱۲ بهمن ، شهرستان بهبهان