ارتقای اثربخشی آموزشهای سازمانی از طریق توسعه آموزشگروهی
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,527
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CORGEDU01_007
تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1391
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی روشهای آموزش گروهی و فردی در فرایند آموزش و بهسازی منابع انسانی است. به این منظور در این مطالعه مروری- تحلیلی، پس از بررسی معتبرترین منابع مرتبط، اثر آموزش گروهی در اثربخشی آموزشهای سازمانی تحلیل شد. در حالی که بر اساس شواهد متعدد، طراحی و اجرای آموزش یک ضرورت اجتنابناپذیر برای هر سازمانی است، صاحبنظران توسعه سازمانی و بهسازی منابع انسانی در این باره که با استفاده از کدام روش یادگیری در برنامههای آموزشی میتوانند به نتایج موثرتری دست پیدا کنند، اتفاق نظر ندارند. یافته- های این مطالعه نشان داد که طراحی و اجرای آموزش چه به صورت فردی یا گروهی در سازمانها میتواند بر دانش و نگرش و عملکرد افراد اثرمثبتی داشته باشد، در حالی که آموزش گروهی اثربخشی بیشتری نسبت به آموزش فردی دارد. این یافته حاوی نکات ارزشمندی برای برنامهریزان دورههای آموزشی در سازمانها است
Keywords:
Authors
محمدرضا آهنچیان
دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد: میدان آزادی، پردیس دانشگاه فردوسی
الهام سلیمانی
دانشجوی کارشناسی ارشد، مشهد: میدان آزادی، پردیس دانشگاه فردوسی، دانشک
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :