تاثیر تکنیک آزاد سازی هیجان بر اضطراب و عمکرد تیراندازان برتر

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 222

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CIPSA08_112

تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1401

Abstract:

پژوهش حاضر به منظور تاثیر تکنیک آزادسازی هیجان بر اضطراب و عملکرد تیراندازان برتر انجام گرفت. ۱۶ نفر تیرانداز برتر دختر با میانگین سنی ۲۱±۲۳ سال به صورت هدفمند انتخاب و سپس به شکل تصادفی در دو گروه: تجربی ۸) نفر) و کنترل ۸) نفر) قرار گرفتند. برای سنجش عملکرد از سیبل ۱۰×۱۰ و تفنگ بادی استاندارد و برای اضطراب از پرسشنامه اضطراب ورزشی (پایایی (۰/۹۱ = استفاده شد. هر دو گروه در دو دوره، ۲۰ شلیک انجام میدادند و قبل و بعد تمرینات پرسشنامه را پر میکردند. گروه تجربی قبل شروع شلیک ها، تکنیک آزادسازی هیجان روی آنها انجام میشد. هردو گروه هشت هفته و هفته ای سه بار پروتکل را اجرا میکردند. جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی (میانگین سن آزمودنی ها) و آمار استنباطی (آزمون آنالایز واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون t جفتی و مستقل) استفاده شد. نتایج آنالایز واریانس با اندازه گیری مکرر در اضطراب نشان داد که تکنیک آزاد سازی هیجان بر کاهش اضطراب تاثیر معناداری دارد (p=۰/۰۰۱) با توجه به نتایج آزمون t جفتی هفته چهارم، هفتم و هشتم بهتر بوده است و با توجه به معنادار بودن اثر گروه (p=۰/۰۵)، نتایج آزمون t مستقل نشان داد که بین اضطراب دو گروه کنترل و تجربی، هفته ششم و هفتم تفاوت معنادار بوده است. نتایج آنالایز واریانس با اندازه گیری مکرر در مورد عملکرد نشان داد که تاثیر تکنیک آزاد سازی هیجان بر عملکرد معنادار نیست (p=۰/۳) و بین عملکرد دو گروه تفاوت معناداری وجود ندارد .(p=۰/۳) در کل یافته های حاضر نشان میدهد که انجام هشت هفته تکینک آزاد سازی هیجان بر کاهش اضطراب تاثیر گذار بود، اما بر عملکرد تاثیری نداشت.

Authors

سعید صادقی بروجردی

گروه تربیت بدنی، دانشگاه کردستان ، سنندج، ایران

نسیبه نعمتی نیا

کارشناس ارشد تربیت بدنی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران

یلدا کیانی فر

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران