متاورس؛ پتانسیلها و محدودیتها در آموزش دانش آموزان و دانشجویان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 417

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FEMCONF02_148

تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1401

Abstract:

هدف این مقاله آن است تا با مفهوم متاورس در هر چهار گونه متفاوت آن آشنا شویم و بدانیم که متاورس میتواند چه پتانسیل و محدودیتهایی در بخش آموزشی داشته باشد. نقشه راه ایجاد شده برای متاورس، این فضا را به ۴ گونه تقسیم میکند؛ واقعیت افزوده، ثبت زندگی، جهان آیینه ای و واقعیت مجازی.متاورس دریچه ای جدید را در بخش آموزشی باز میکند و به کاربران این امکان را میدهد فضایی تازه و بدون محدودیت را برای فراگیری دانش تجربه کنند.کاهش مهارتهای ارتباط اجتماعی رو در رو و نقض حریم خصوصی نیز از جمله معایب متاورس در کاربریهای آموزشی است.

Authors

امید بکتاش

فارغ التحصیل کارشناسی پیوسته مهندسی کامپیوتر دانشگاه پیام نور شیراز

علیرضا ذکاوت

فارغ التحصیل کارشناسی پیوسته مهندسی کامپیوتر دانشگاه پیام نور شیراز

مهدی بکتاش

دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز