مدل سازی نقش وبلاگ نویسی در کتابداری کتابخانه های عمومی استان قزوین

پژوهش حاضر با هدف شناسایی میزان آشنایی و استفاده کتابداران کتابخانه های عمومی استان قزوین از وبلاگ های کتابخانه ای انجام شده است .روش: پژوهش حاضر کاربردی و با روش پیمایشی صورت گرفته و جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه انجام شده است . جامعه آماری پژوهش کتابداران مشغول به کار در کتابخانه های عمومی استان قزوین می باشد و اطلاعات به دست آمده از پاسخگویان با استفاده از روش هم بستگی و درک الگوهای رفتاری از طریق تحلیل توصیفی و استنباطی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است .یافته ها: یافته ها نشان داده که کتابداران کتابخانه های عمومی استان قزوین نسبت به سالهای گذشته بیشتر از وبلاگ ها استفاده می کنند. همچنین تعداد زیادی از کتابداران حدود ۴۷/۷ درصد از کتابداران کتابخانه های عمومی استان قزوین با وبلاگ ها آشنایی دارند و در حد زیادی از کتابداران ۷۳/۳) درصد) اعلام کردند که اگر حتی کلاسی هم در زمینه وبلاگ نویسی کتابخانه ای برقرار شود تمایل دارند که در این کلاسها (برای ارتقا سطح ارائه خدمات) شرکت می کنند.نتایج : با توجه به نتایج به دست آمده کتابداران علاقمند به شرکت در کلاسهای آموزش وبلاگ نویسی هستند و بیشترآنها علاقه دارند(حدود۹۰ درصد) که از شیوه های جدید و نوین مانند وبلاگ نویسی در کتابداری و ارائه خدمات به ارباب رجوع استفاده کنند تا هم سرعت بیشتری در ارائه خدمات داشته باشند و هم از خستگی ناشی از فعالیت در کتابخانه بکاهند.

Keywords:

وبلاگ , وبلاگ های کتابداری , وبلاگ های اطلاع رسانی , وبلاگ نویسی , خدمات کتابداری و اطلاع رسانی.