توجه به امر آموزش و تاریخ آموزش در آثار ابوالقاسم سحاب تفرشی

ابوالقاسم سحاب تفرشی از فرهیختگان اواخر عهد قاجار و عصر پهلوی اول بوده است. در کارنامه علمی و ادبی سحاب آثار بسیار متنوعی دیده میشود، متونی مانند اولین نمونه ها از نگارشهای جدید ایرانیان درباره تاریخ حیات امامان شیعه، شرح حال نویسی نامداران تاریخ اسلام به زبان فارسی، کتب و اخبار تاریخ آموزش، کتب درسی و اولین نمونه های پیشتازانه برای شناخت وضع معاصر کشورهای اسلامی است. سحاب چهار کتب درسی را نگاشته است از جمله: تاریخ ایران(باستان) برای دوره ابتدایی، سیاق مظفری در زمینه ی علم سیاق، حساب و هندسه و راهنمای نوآموزان برای یادگیری دانش آموزان ابتدائی است. در میان آثار متنوع سحاب با داشتن آثاری نیز در زمینه ی تاریخ آموزش(تاریخ مدرسه عالی سپهسالار، تاریخ مدرسه سپهسالار و مقاله تاریخ مدرسه سپهسالار) و اهمیت به مدارس و تاریخ آنها، توجه وی به تاریخ آموزش را به اثبات میرساند . پژوهش حاضر با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و با تکیه بر اسناد و منابع کتابخانهای، برآنست تا ضمن بررسی آثار تاریخی ابوالقاسم سحاب، توجه به امر آموزش و تاریخ آموزش وی را مورد بررسی و تحلیل قرار دهد.

Keywords:

ابوالقاسم سحاب , آموزش , تاریخ , تاریخ آموزش.