تاثیر هوش هیجانی بر تسهیم دانش با نقش میانجیگری اعتماد در همکاران دانشگاه هنر تهران

هدف این تحقیق بررسی تاثیر هوش هیجانی بر تسهیم دانش با نقش میانجیگری اعتماد در همکاران (مطالعه موردی دانشگاه هنر تهران ) است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی - پیمایشی است .جامعه آماری تحقیق، کارکنان دانشگاه هنرتهران بوده و ۱۴۸ پرسشنامه توزیع شده است.برای تعیین پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ و برای بررسی متغیرها از آزمون t یک نمونه و .همچنین با استفاده از آزمون سبل فرض نقش میانجی متغیراعتماد کارکنان مورد بررسی قرار است. با توجه به نتایج تحقیق انجام شده در جامعه مورد بررسی ،هوش هیجانی کارکنان مستقیما بر اعتماد بین همکاران و تسهیم دانش در سازمان تاثیر گذار است .ضمنا متغیر اعتماد کارکنان نقش میانجی را بصورت جزئی ایفا می کند و اثر غیر مستقیم ( ۲۱ / ۰ ) دارد . پژوهش حاضربه دلیل ارائه اطلاعات مفید در حوزه تحول سازمانی برای محققان ، دانشجویان و بویژه مدیران دانشگاه هنر تهران ارزشمند است .

Keywords:

هوش هیجانی , تسهیم دانش , اعتماد کارکنان