مطالعه نقش آموزش های آنلاین در بهبود رفتار یادگیری کودکان
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 192
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP18_043
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1401
Abstract:
با توجه به همه گیری ویروس کرونا و تاثیر آن بر زندگی افراد جامعه،شکل دیگری از آموزش ها به کمک اینترنت و فضایمجازی بوجود آمده است. بنابر اعلام کارشناسان فناوری اطلاعات و ارتباطات تا چند سال آینده ، آموزش آنلاین روشی متعارفبرای تعلیم و تربیت خواهد بود. این سبک از آموزش به کمک رشد و توسعه فناوری های اطلاعات از راهکار های نوینگسترش ابعاد هوشی و عدالت آموزشی به شمار می رود اما در عین حال مشکلاتی نیز بر آن مترتب است. آموزش برپایهفناوری اطلاعات ، این امکان را به فراگیران می دهد که به صورت فعالانه و نوآورانه بیندیشند و از ایده های آموزش آنلاین کهسرشار از خلاقیت است استفاده کنند. با وجود این مزایا امکان دستیابی برابر به امکانات آموزش آنلاین در جوامع کمتر توسعهیافته و محروم ،در سطح محدود تری جریان دارد. علاوه بر آن، کنترل فضای مجازی، برای آموزش نیز چالش برانگیز است.هدف از این تحقیق این است که برای چالش هایی که جریان آموزش را هدف می گیرند و یادگیری را در سیر نزولی قرارمی دهند، چاره اندیشی کند. پژوهش از نوع توسعه ای- کاربردی است و به بررسی مولفه های تعیین کننده در آموزش آنلاینمی پردازد.
Keywords:
Authors
رضا ایمان خواه
دکتری روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل، زابل، ایران
مرضیه نیک
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل، زابل، ایران
مهتاب عسکری
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل، زابل، ایران